Relaciones humanas

Relaciones Humanas y Desarrollo Humano

Sesiones 1 – 15 (Actividades De Trabajos)

Alumno :

Grado :

Grupo : ”

Turno : Vespertino

Relaciones humanas

Nombre dado al conjunto de interacciones que se da en los individuos de una sociedad , la cual posee grados de ordenes jerargicos.
Las relaciones humanas se basan principalmente en los vinculos existentes entre los miembros dela sociedad, gracias a la comunicación , que puede ser de diversos tipos : visual , comunicación no verval , lenguaje iconico o lenguaje de las imágenes , que incluye no solo la apariencia fisica , imagen corporal sino tambien los movimientos , las señas , lingüística , chat , comunicación oral , efectiva y tambien , los lenguajes creados apartir del desarrollo de las sociedades complejas :Lenguaje economico , politico , etc.
Las relaciones humanas son basicas para el desarrollo intelectual e individual de los seres humanos , pues gracias a ellos se constituyen las sociedades tanto pequeñas ( simples, como aldeas ) como grandes ( complejas como las megalopolis ) . Para poder hablarse o que se pueda hablar de las relaciones humanas es necesario que se vinculen.

Clasificacion de lasrelaciones humanas

* Relaciones primarias : Se establece cuando las personas se relacionan entre si , por
ellas mismas .

* Relaciones secundarias : Se originan por la necesidad de un servicio o funcion que
puede prestar una persona a otra .

Viernes 26 de marzo 2010

Relaciones humanas y Desarrollo Humano Sesion #1

ContenidoEl proceso de la comunicación eje integrador :
Formas y tipos de comunicación interpersonal.

Actividades

*Presentacion del profesor sustituto
*Planteamiento general y temporal del trabajo
*ejercicios individuales

Indicaciones de trabajo :

a) Reflexiona y haz en el cuaderno la descripción , de una radiografia psicologica de un adolescente suicida .

1) ¿Quién es?
2) ¿ Comoes?
3) ¿Qué siente?
4) ¿Cómo piensa?
5) ¿Cómo llego a ser asi ?

b) Con las respuestas de las 5 preguntas anteriores redacta en el cuaderno una historia :
{ introducción , desarrollo , conclusión }

c) Observaciones : Reflexion del dia de hoy .

Lunes 12 de Abril 2010

Radigrafia psicologica de un adolescente

Nestor es un joven que por sus problemas economicos yemocionales y por su anelo de cumplir sus sueños se involucra en soluciones que lo lastiman de forma emocional y lo llevan a caer en el suicidio.

1.- ¿ Quien es ?

Un joven de 17 años llamado Nestor , que vive en una familia de bajos recursos , al cual no toman mucho en cuenta en su familia ,

2.- ¿ Como es ?

Un joven que tiene problemas de personalidad , no convive mucho con las personas y sepropone cumplir todos sus sueños y hara todo lo posible por cumplirlos .

3.- ¿ Que siente ?

Que nunca ha sido tomado en cuenta en su familia , que sus padres no se preocupan de cómo se siente y que en la vida no hay obstáculos para que el logre lo que se propone .

4.- ¿Cómo piensa ?

Cree que su futuro estara lleno de felicidad pues piensa que realizara todos sus sueños y que en sufamilia se arreglaran todos lo problemas economicos y emocionales .

5.- ¿ Como llego a ser asi ?

Debido a que casi no tiene comunicación con sus familiares y con la gente en general y a las ganas de llenar su vida de felicidad que cree que alcanzara haciendo cualquier cosa.

Historia de un adolescente suicida

Nestor es un joven de 17 años que vive con sus padres y 2 hermanas .
Nestor es unade las personas que destaca en sus familia aunque ellos no lo tomen en cuenta pues el , tiene metas en la vida y quiere hacer todo lo posible por lograr sus sueños . Su familia tiene problemas economicos pues su padre es un obrero que no tiene una buena paga y su madre esta desempleada , y esta le exige mas dinero al su esposo pues no tienen muchos recursos para tener una buena vida , las dos...