relaciones interpersonales provocadoras de conflicto

Actividad 1.2   Exponer en equipos “Aspectos de las relaciones interpersonales provocadoras de conflicto”
a) Los participantes elaborarán un listado de actividades por realizar en el hogar, en eltrabajo y con la familia, identificando la posible solución y determinar el plazo en que quedarán solucionados dichos problemas.  Colacar este listado en foro de evidencias.

Incrementar la empatíaen los alumnos

ACTIVDAD
HOGAR
Los padres son los modelos primordiales para que el valor de la empatía se aplique, tanto dentro del hogar, como fuera de él. Sin embargo, se torna muy difícil quelos hijos lo aprendan y lo practiquen, cuando no lo ven en sus propias casas.
Como padres es importante:

- Estimular a los niños a que siempre que puedan, reflexionen cómo pueden estarsintiéndose los demás ante determinada situación.
- Corregirles cada vez que hagan comentarios o se expresen menospreciando a los demás.
- Apoyar cuando muestran una actitud empática hacia otros.
- Mostrarcon su ejemplo la satisfacción que se siente al ayudar o escuchar a alguien: cuando un vecino llega a conversar, al atender la llamada telefónica de un amigo o familiar que necesita ser escuchado,visitar a un conocido que ha estado enfermo, entre otros.
TRABAJO
- Ser abierto a una retroalimentacion
- Escuchar a tus companeros de trabajo
- Ser mas observativo (en cuanto pistas no verbales)
-Anticipa las necesidades de los demas.

FAMILIA
- Procura sonreír siempre, esto genera un ambiente de confianza y cordialidad. La serenidad que se manifiesta desarma hasta el más exaltado.
-Primeramente considera como importantes los asuntos de los demás y después los propios. Después de haber escuchado, la persona que se ha acercado a ti seguramente tendrá la capacidad de entender tusituación y estado de ánimo, por lo cual estará dispuesta ayudarte.
- No hagas un juicio prematuro de las personas porque te hace cambiar tu disposición interior (no pienses: "ya llego este molesto",...