relaciones publicas
Personal Académico de Carrera de Tiempo Completo
(07-11-2012/02)
Nombre del/la docente:
Nombre de la asignatura:
Clave de la asignatura:
Programa
educativoo
Departamento:
1
2
3
4
Apertura de la clase:
Reactivo
Inició la clase puntualmente:
Presentó el tema de la clase:
Presentó el objetivo de la clase:
Dio indicaciones claras para eldesarrollo de la clase:
Desarrollo de la clase:
Reactivo
Promueve la vinculación del tema con la
realidad.
Acepta críticas y/o sugerencias.
Capta la atención del grupo.
Promueve un ambiente derespeto con el
grupo.
Propicia la participación del grupo.
Realimenta la participación del grupo.
Aplica más de una de las técnicas
contempladas en el Modelo Educativo de la
Universidad.
Enfatizalos puntos más importantes del
tema.
El discurso comunicativo que utiliza es
comprensible.
Demuestra conocimiento acerca del tema.
Demuestra habilidades didácticas.
Sí
No
5
6
7
8
SíNo
Observaciones
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
Cierre de la clase:
Reactivo
Hay productos de aprendizajes de la clase:
Sintetiza y realimenta la clase:
Presenta laestructura de los tres momentos de la
clase (inicio, desarrollo y cierre):
Concluye la clase con puntualidad:
Sí
No
20
21
22
23
Comentarios generales:
24
Titular del DepartamentoAcadémico
25
Titular de la Coordinación del
Programa Educativo
26
(Nombre y Firma)
(Nombre y Firma)
Colaborador/a del Departamento de
Desarrollo Académico
Profesor/a Investigador/a
de laAcademia
27
(Nombre y Firma)
28
(Nombre y Firma)
Guía de Llenado de la Forma Evaluación de Clase Muestra
Número
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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13
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15
16
17
18
19
2021
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23
24
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28
Descripción
Escribir el nombre (s) y apellidos del docente.
Escribir el nombre de la asignatura.
Escribir la clave de la asignatura.
Escribir el nombre del...
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