relatoria consejo tecnico

Relatoría consejo técnico.
Se da inicio al quinto momento de consejo técnico en la Esc. Sec. Fed. No. 6 “Valentín Gómez Farías”
El director de la escuela nos recibió con un afectuoso saludo y una felicitación porque le daba gusto ver que todos los maestros ya presentaron sus evidencias digitales y físicas.
Pase de lista.
Se presentó una reflexión llamada “El Lápiz” con Paulo Cohelo,recomendando que se aplicaran actividades para empezar bien el día con los alumnos aplicando razonamiento matemático.
Se nos aplicó un problema para aplicar la evaluación tipo PISA y así ir preparando a nuestros alumnos.
El consejo se formaría de tres momentos en el cual:
El primer y el segundo momento fue dirigido por el director.
El tercer momento por el subdirector de la escuela Mtro. José SantosTeyssier Patiño.
Cerrando con el cuarto momento dirigido por el Director de la Escuela Mtro. Manuel Ángel Girón Vázquez. “dejemos huella en lo que hacemos”
Entrega de hoja para la actividad de empezar bien el día, se proyectó el problema con diapositivas ¿Cuántos saltos puede dar una rana?
La indicación al inicio fue trabajarlo de manera individual al no obtener resultados decidimos hacerlo enequipo obteniendo un buen resultado.
Se nos recomendó que en internet existe una sección para maestros llamado “problemas de matemáticas tipo pisa” para resolver un problema debemos de interpretar bien el texto, respetar signos de puntuación.
Segundo problema, “secuencia numérica para armar bien un cubo” y el problema nos dice que las caras opuestas nos deben dar siete.
Se toma en cuenta la opinión delos practicantes, explicando cómo resolvió el problema.
Se dio punto de vista de cómo es que se resuelve el problema.

MOMENTO 1
¿Cómo AVANZAMOS EN LO INDIVIDUAL?
COMO AVANZAMOS EN LO COLECTIVO
ACCIONES PARA MARZO
RECOMEDACIONES:
Colocar los aprendizajes esperados.
La escuela se caracteriza por llevar bien a cabo su trabajo.
La escuela debe ser aún mejor.
PROPOSITOS DE LOS AVANCES EN INDIVIDULA.Valorar el cumplimiento tanto en lo individual como en lo colectivo para lograr objetivos y metas.
Para lograrlo necesitamos:
Materiales
Planeaciones ciclo escolar 2014-2015
Cuadros de avances que se elaboraron en las sesiones de la línea del tiempo
Cuadernos de bitácoras
Se nos hace una invitación para tener las planeaciones de manera individual, si hay adecuaciones en las planeaciones pasar afirmar a la dirección.
AVANCES COMO COLECTIVO.
Cuáles son nuestras áreas de oportunidad
Desempeño del colectivo docente.
Participación de padres de familia
SEGUIMIENTO A LA RUTA DE MEJORA.
Colocar los cuadros de las sesiones anteriores de las acciones que se realizaron para analizar las acciones de los consejos anteriores.
Retomar acciones que se consideren necesarias
Presentación del Mtro. FelipeRojas Téllez Jefe de Enseñanza área Ingles quien presidio el consejo


PRESENTACION DE EVIDENCIAS
Profra. Claudia - COLOCACION DEL TELON OBJETIVO. QUE LOS ALUMNOS APRENDAN A HACER TEATRO EN PANTALLA.
Consiste en hacer el telón y proyectar teatro de sombras.
Aplicar la transversalidad
Platica reflexiva sobre el cuidado de la salud.
Se hizo un reglamento para la sala audiovisual hecho por losalumnos de tercer grado con cartulinas.
El telón está a disposición de los alumnos.
Sugerencias:
Estar pendientes de que el área de intendencia cumpla su función y se mantengan limpios los espacios.
Practicantes normalistas también participan en el consejo técnico entregando evidencias de su trabajo con los alumnos en el aula.
Profesores trabajando con “LOS VALORES” como parte fundamental en la vidadiaria del alumno.

Convivencia de los alumnos de manera positiva llevada a cabo el día 14 de febrero.
Los maestros dan voz a las estrategias que les sirvieron para trabajar con los alumnos y así implementarlas alguien más con los jóvenes.
Utilizar tarjetas con vocabulario por medio del juego. MEMORAMAS como parte del proceso educativo.
Innovación educativa por parte de la Profra, Susana con su...