Relatoria

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INVESTIGACION EN EDUCACION
(La Entrevista)
Maritza Valderrama de Crespo

La entrevista es una parte muy importante de la investigación cualitativa, pues a diferencia de la encuesta que es máscuantitativa, tiene preguntas mucho más abiertas, y la magnitud de la respuesta la determinan los entrevistados.

La investigación etnográfica da a conocer el entrevistado el papel que juega dentro desu cultura.

Para realizar una entrevista, se tiene que tener un conocimiento previo de del contexto del sujeto al que se va a entrevistar, lo que posibilita la entrevista es conocer más a fondo lasINTERELACIONES, del personaje al que vamos a entrevistar.

En general las entrevista solo requiere de la persona que la realiza y un entrevistado, pero existen otros tipos de entrevista como losson las asambleas o las charlas.

Elementos fundamentales de una entrevista:

Para que la entrevista sea pertinente se deben tener en cuenta ciertos aspectos como el saludo, la forma en que elinvestigador se debe dirigir al entrevistado, la claridad de las preguntas, las explicaciones y la cordialidad, estos aspectos entre otros son descritos por la autora.

Los tipos de pregunta:

En laentrevista existen diferentes tipos de preguntas y todas tienen un fin en específico, por ejemplo cuando hablamos de las preguntas DESCRIPTIVAS, nos estamos refiriendo a aquellas que requieren de unaexplicación por parte del entrevistado, pienso que este tipo de preguntas se generan cuando el investigador no le ha quedado clara la idea que el entrevistado quería expresar. Otro tipo de preguntas sonlas EJEMPLIFICADORAS, que son las que se complementan con un ejemplo, en la mayoría de veces el entrevistador quien determina este tipo de preguntas pues si el entrevistado no quiere entrar endetalles no se le puede impedir, un tipo de preguntas que se usan si yo quiero entrar más en detalle, serian la ESTRUCTURALES que indagan por las variaciones de un hecho.

Apuntes de las entrevistas:...
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