Rendimiento escolar

TÉCNICAS PARA PRACTICAR INGLÉS

Para usar estas páginas tienes que leer muy atentamente los apuntes que contienen. Una forma de hacer esto es copiar los apuntes en tu cuaderno, de esta forma tienes tiempo de ir pensando despacio en lo que estás leyendo, y podrás repasar en cualquier sitio sin usar el ordenador.

Si te surge una duda, deja de copiar y relee lo que has escrito, oestudia los ejemplos que acompañan a las explicaciones. Si los apuntes no te ayudan a resolver tu duda, anótala para preguntársela a tu profesor en clase.

Empieza por leer estas técnicas que podrás usar con estos apuntes. Reléelas cuando no tengas claro cómo funcionan, hasta que adquieras la práctica suficiente.

COLUMNS
VOCABULARY BOOKS
DRILLS
SENTENCES
LEARNINGDIARY

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1 COLUMNS - Para practicar vocabulario nuevo.

Column significa "columna". La manera más fácil de organizar vocabulario nuevo es en columnas (inglés a la izquierda, español a la derecha; puedes usar colores distintos si quieres). Sin embargo, es aburrido estudiar vocabulario nuevo a base de leer muchas veces las palabras, y recuerda que si te aburresestudiando aprenderás menos. Tienes que encontrar maneras de hacer el estudio algo más entretenido. Aquí tienes una:

|a) |Escribe a la izquierda la columna de palabras en inglés, y a la derecha de cada una su significado en |
| |español. (Si quieres repasar por tu cuenta, puedes sacar las palabras de tus ejercicios, apuntes, o libro |
| |de texto).|
|b) |Copia en una hoja en sucio la columna de palabras en inglés desordenada, fijándote en el significado de |
| |cada una. |
|c) |Ahora, sin mirar la primera hoja, anota los significados en español, y compruébalos cuando termines. Si te|
||has equivocado en alguno, repite este paso (no importa que tengas muchos fallos, porque cuantas más veces |
| |lo hagas, mejor lo aprenderás). |
|d) |Repite los pasos b) y c), pero empezando por la columna en español, para comprobar que sabes escribir bien|
| |las palabras inglesas. Fíjate bien en la ortografíacuando corrijas (si puedes, pide a un compañero que te|
| |lo corrija - seguro que si se te ha pasado por algo algún error él lo verá en seguida). |
| | |

Cuando ya te sepas las palabras, haz un "examen rápido":

|e) |Coge la hoja donde tienes apuntadas las doscolumnas. Tapa la columna en español y comprueba que recuerdas |
| |todos los significados, destapándolos de uno en uno para comprobarlo. |
|f) |Luego tapa la columna en inglés y comprueba que recuerdas todas las palabras inglesas. Este último paso lo |
| |puedes repetir periódicamente si ya te lo sabes y sólo quieres repasar. Si todavía no te lo sabesmuy bien,|
| |repite antes el paso e). |

Usa esta técnica para repasar con rapidez lo que hayas aprendido y no tener que estudiar todo los días anteriores al examen. Dedícale un rato cada día en casa a repasar de esta forma todo lo que vayas aprendiendo. Busca un momento en que no haya ruido, no estépuesta la tele y nadie pueda interrumpirte, mejor si es todos los días a la misma hora. Si te aburres o te cansas, haz un descanso o déjalo y continúa al día siguiente.

Recuerda dos cosas: es mejor hacer cinco minutos cada día que media hora de vez en cuando, y es mejor estudiar un ratito cada día con ganas que toda la tarde de mala gana. VOLVER

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