Repaso De Examen Para Educacion Cristiana
Páginas: 2 (332 palabras)
Publicado: 27 de octubre de 2012
Repaso para examen
1. ¿De dónde proviene el vocablo pedagogía y que significa?
a.
b.
2. ¿Qué es pedagogía?
3. ¿Qué es enseñanza?
4. II Timoteo 2: 15 Procura con diligenciapresentarte...
5. ¿Qué es aprendizaje?
6. ¿Qué es evaluación?
7. La diferencia entre pedagogía cristiana y la secular: la pedagogía cristiana lleva como fin el que el mundo conozca a lasescrituras y acercarse más a Dios, mientras que el secular ____________________________________________________________ .
8. ¿Qué es una meta?
Una meta es lo que el maestro____________________________________________________________________________________ .
9. ¿Qué es un objetivo?
Lo que se desea que________________________________________________________________________________________________ .
10. Los objetivos generales del maestro cristiano son:
A. Dirigir a los estudiantes a Cristo.
B.
C. Promover la adoración y el servicio cristiano.
11. El perfil ocaracterísticas del maestro cristiano son:
A.
B.
C.
D. Amor a Dios
E. Amor a la gente
F. Vida cristiana ejemplar
G.
12 . Menciona dos características de los grupos mencionados:
Párvulos:3-5 anos de edad
Principiantes: 5-8 años de edad
Intermedios: 9-12 años de edad
Jóvenes I- 13-18:
Adultos:
Mencione las ventajas de los métodos
13. Expositivo:
Clasedetallada
Usado para narrar historias
Provee énfasis a una idea
14. Visual:
15. Método de práctica
Despierta el interés de los estudiantes
El método por el cual el estudiante aprende más quecualquier otro
El estudiante aprende un 70% de lo que escucha y analiza
El estudiante aprende un 90% de lo que ve y realiza
Algunos ejemplos del método de práctica son:
16. Lacomunicación y el aprendizaje del estudiante
El estudiante aprende:
10% de lo que lee
50% de lo que ve y escucha
70% de lo que escucha y analiza
90% de lo que
17. Mencione tres ayudas...
1. ¿De dónde proviene el vocablo pedagogía y que significa?
a.
b.
2. ¿Qué es pedagogía?
3. ¿Qué es enseñanza?
4. II Timoteo 2: 15 Procura con diligenciapresentarte...
5. ¿Qué es aprendizaje?
6. ¿Qué es evaluación?
7. La diferencia entre pedagogía cristiana y la secular: la pedagogía cristiana lleva como fin el que el mundo conozca a lasescrituras y acercarse más a Dios, mientras que el secular ____________________________________________________________ .
8. ¿Qué es una meta?
Una meta es lo que el maestro____________________________________________________________________________________ .
9. ¿Qué es un objetivo?
Lo que se desea que________________________________________________________________________________________________ .
10. Los objetivos generales del maestro cristiano son:
A. Dirigir a los estudiantes a Cristo.
B.
C. Promover la adoración y el servicio cristiano.
11. El perfil ocaracterísticas del maestro cristiano son:
A.
B.
C.
D. Amor a Dios
E. Amor a la gente
F. Vida cristiana ejemplar
G.
12 . Menciona dos características de los grupos mencionados:
Párvulos:3-5 anos de edad
Principiantes: 5-8 años de edad
Intermedios: 9-12 años de edad
Jóvenes I- 13-18:
Adultos:
Mencione las ventajas de los métodos
13. Expositivo:
Clasedetallada
Usado para narrar historias
Provee énfasis a una idea
14. Visual:
15. Método de práctica
Despierta el interés de los estudiantes
El método por el cual el estudiante aprende más quecualquier otro
El estudiante aprende un 70% de lo que escucha y analiza
El estudiante aprende un 90% de lo que ve y realiza
Algunos ejemplos del método de práctica son:
16. Lacomunicación y el aprendizaje del estudiante
El estudiante aprende:
10% de lo que lee
50% de lo que ve y escucha
70% de lo que escucha y analiza
90% de lo que
17. Mencione tres ayudas...
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