Reporte De Kepler

Evidencia de Aprendizaje 3.1
Leyes de Kepler

3. Realiza un reporte de lo que hayas observado en cada video.

4. Contesta el cuestionario que aparece al final de este documento. Si
es necesario busca en diferentes textos o en Internet. Justifica tus
respuestas.

CUESTIONARIO
a) ¿Quién reunió los datos que indicaban que los planetas describían orbitas elípticas alrededor del sol?¿ Dequé manera hizo todas esas observaciones?

b) ¿Qué descubrió Kepler acerca de la rapidez de los planetas y su distancia al sol?

c) ¿Cuánto tiempo después de haber descubierto las dos primeras leyes del
movimiento planetario, descubrió Kepler su tercera ley? ¿Por qué se tardó tanto?

d) ¿Consideraba Kepler que los planetas eran proyectiles que se mueven bajo la
influencia del sol?

e)En la imaginación de Kepler, ¿Cuál es la dirección de la fuerza sobre un
planeta?

f) Evalúa el impacto de la investigación de Kepler con los datos de Brahe sobre el
pensamiento científico.

g) en 1609 Galileo observo a Júpiter a través de un telescopio construido por él, y
vio sus cuatro lunas. Investiga los periodos orbitales de todas las lunas de
Júpiter.

Evidencia de Aprendizaje 3.2Leyes de Kepler
(Aplicación de la Tercera ley de Kepler)

PROBLEMA

Galileo descubrió las Lunas de Júpiter. Logro medir el tamaño de sus orbitas usando únicamente el diámetro de Júpiter como unidad de medición. Descubrió que Ío, una de sus lunas, tiene un periodo de 1.8 días terrestres, y estaba a 4.2 unidades desde el centro de Júpiter. Calisto, la cuarta luna de Júpiter, tenía un periodode 16.7 días. Usando las mismas unidades que utilizó Galileo, predice la distancia de Calisto a Júpiter.

Con la ayuda de tu maestro y utilizando la Tercera Ley del movimiento planetario de Kepler, calcula la distancia (en unidades diámetro-Júpiter) de Calisto

Evidencia de Aprendizaje 3.3
Ley de la Gravitación Universal

En un documento de Word, realiza un reporte sobre el contenido decada video; además contesta e incluye el cuestionario que aparece al final de este documento.

CUESTIONARIO

a) La fuerza entre la Tierra y la Luna depende de sus masas y de la distancia entre las mismas. Supón que la distancia aumenta al doble ¿Cuál sería la masa de la Tierra para que la fuerza entre las mismas permanezca constante?

b) La fuerza entre la Tierra y la Luna depende de sus masasy de la distancia entre las mismas. Supón que la masa de la Tierra aumenta 4 veces. ¿Cuál sería la distancia entre las mismas para que la fuerza permanezca constante?

c) Imagina que existe un planeta que tiene el doble de la masa de la Tierra y la mitad de su radio ¿Cuál sería la gravedad de ese planeta?

d) ¿Cómo se cambiaría la aceleración de la gravedad si el tamaño y la masa de laTierra se redujera a la mitad?

e) El Sol es más grande que la Tierra, ¿Por qué la atracción gravitacional del Sol no nos “hala” separándonos de la Tierra?

f) Si la fuerza gravitacional que ejerce la Tierra sobre la Luna cesara súbitamente
¿Qué tipo de trayectoria seguiría la Luna?

g) Los científicos han notado que algunas estrellas se “bambolean” ligeramente a medida que se mueven en elespacio y esto para ellos es una evidencia de que estas estrellas poseen uno a mas planetas orbitando alrededor de ellas. ¿Por
qué?

Evidencia de Aprendizaje 3.4
Aplicación de las Leyes de Kepler y de la Gravitación Universal

Planetaenano | Masa (kg) | Diámetromedio(km) | Aceleraciónde lagravedadmedia(m/s2) | Radioorbital(uA) | RadioOrbital(km) | PeriodoOrbital(años) |
Plutón | 1.19 x 10 20 |2300 | | | | |
Ceres | 9.55 x 10 18 | 975 | | | | |
Haumea | 4.17x 10 19 | 1600 | | | | |
Eris | 1.67x 10 20 | 2500 | | | | |
Makemake | 3.99x 10 19 | 1700 | | | | |

Evidencia de Aprendizaje 3.5
Autoevaluación
AUTOEVALUACIÓN

PREGUNTAS

LEYES DE KEPLER

1. La trayectoria que describe un planeta en el recorrido de su órbita es

a) parabólica b) elíptica...