Reporte del estero salado termiando

Luis Cevallos

3ro de Bachillerato D 2015/06/08

Reporte de Laboratorio: El Estero Salado

Comparación de mediciones ambientales y bióticas a lo largo del Estero Salado de Guayaquil.

Introducción: 
La mediciones ambientales son la ciencia dedicados al reconocimiento, evaluación y control de aquellosfactores ambientales o tensiones emanados o provocados por el lugar de trabajo y que pueden ocasionar enfermedades, destruir la salud y el bienestar o crear algún malestar significativo entre los trabajadores o los ciudadanos de una comunidad”. Suele definirse también como una técnica no médica de prevención, que actúa frente a los contaminantes ambientales derivados del trabajo, al objeto deprevenir las enfermedades profesionales de los individuos expuestos a ellos. Para conseguir su objetivo la higiene basa sus actuaciones en: Reconocimiento de los factores medioambientales que influyen sobre la salud de los trabajadores, basados en el conocimiento profundo sobre productos (contaminantes), métodos de trabajo procesos e instalaciones (análisis de condiciones de trabajo) y los efectos queproducen sobre el hombre y su bienestar. Hay algunos factores de riesgo físicos (Son todos aquellos factores ambientales que dependen de las propiedades físicas de los cuerpos) como: Ruido, Temperaturas Extremas, Ventilación, Iluminación, Presión, Radiación, Vibración. Que actúan sobre el trabajador y que pueden producir efectos nocivos, de acuerdo con la intensidad y tiempo de exposición. Lasmediciones bióticas son aquellos factores que se ven afectados por las intervenciones humanas y estas pueden llegar a ser contaminada como el agua, que es uno de los recursos más básicos y necesarios para la supervivencia del planeta entero. El tema tratado es como estas mediciones tanto ambiental como bióticas nos ayudan a distinguir los diferentes tipos de sustancias, suelos, minerales, bacteriasque existen en el estero salado y su composición y de que viven.

Materiales: 
Multiparamétrico lab quest 2 (con sus sensores/sondas)
Recipientes (embudos)
Microscopios (medidas 10 y 40)
Pinzas
Laminas
Agua
Red
Baritas de PH
Disco sechi (diámetro=20cm, hay que dejar cada 5cm para medir la profundidad)
Recipientes de orina y heces (20 cada uno)
Botellas plásticas (depositar/poner el agua de osdiferentes puntos)
Caja petri
Medidor de nitrito y amonio (poner 8 gotas de cada uno en diferentes recipientes)
Kid químico


Objetivos: 
Determinar las condiciones ambientales en diferentes puntos del Estero Salado.
Analizar los resultados obtenidos en las diferentes prubas


Hipótesis: ¿Las condiciones del estero salado de Guayaquil no son las adecuadas por la contaminación que se encontró encada experimento realizado en el laboratorio?

Variables
Dependiente: temperatura del agua, temperatura ambiental, salinidad, turbidez, pH, amonio, nitrito, velocidad del viento, radiación UV, humedad, presión atmosférica.
Independiente: latitud.
Controladas: cantidad de cada muestra y el estero salado.

Procedimiento: 1) Tomar las medidas con el lab quest, 3 veces por cada punto diferente.
2) Tomarmedidas de agua con botellas plásticas (3 veces en cada punto designado).
3) Utilizar la malla/red para capturar organismos microscópicos (3 veces en cada punto).
4) Tomar medidas con el lab quuest 2 (3 veces en cada sector diferente).
5) Con el disco sechi medir la profundidad y salinidad del agua (3 veces por cada sector)
6) por ultimo tomar todas las muestras con sus respectivos datos yanalizarlos en el laboratorio.
7) Levar/presentar las muestras obtenidas en cada punto diferente y observar/sacar conclusiones sobre qué es lo que pudimos observar.

Observaciones y resultados: He visto mediante la tabla que podemos notar/percibir que el lugar que tiene mayor temperatura del agua es puerto azul porque al sacar su promedio nos da 31.16*C, la salinidad es mayor en puerto hondo y puerto...