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Carlos Enrique Lugo Lorenzo
Elaboración del problema
Este estudio explora la configuración del discurso del honor militar durante la Gran Guerra. El semanario gráfico Puerto Rico Ilustrado proyectó imágenes fotográficas desde el momento que comienza hasta que finaliza el conflicto bélico. El estudio busca los signos que manifiesten en la fotografía el honor militar castrense. El estudio hacenecesario el conocimiento de los antecedentes del honor militar estadounidense u occidental. Este estudio enfatiza no el discurso del honor militar de los aliados sino el concepto del honor militar estadounidense.
El objeto de estudio es conocer cómo se articula la noción del honor militar del ejército estadounidense en la fotografía de prensa dentro del contexto histórico de la intervención delgobierno de los Estados Unidos en la Gran Guerra. Este estudio analiza el texto fotográfico y el texto lingüístico con el objetivo de entender cómo se articula el concepto del honor militar. En otras palabras, el estudio explora las ideas sociales que el texto fotográfico reproduce en las páginas del semanario Puerto Rico Ilustrado acerca del honor militar. El estudio enfatiza las fotografíaspublicadas de ámbito internacional. Durante el tiempo que transcurre la guerra en el semanario hay un espacio disponible dedicado a la publicación de fotografías que refieren el conflicto de escala mundial.
Estas imágenes no tienen un orden de secuencia, tampoco están acompañadas de un análisis que expone las circunstancias o el aspecto excluido que posibilita la imagen visual.
Preguntas sobre eltrabajo de investigación
1. Qué ocurre cuando las categorías que se utilizan para desarrollar un trabajo no concuerdan con el objeto de estudio. Por ejemplo: La fotografía no es apropiada para tocar la categoría del exceso de la guerra.
2. La revista Puerto Rico Ilustrado está plagada de fotografías sobre el conflicto bélico. Escoger las fotografías indicadas es parte de un problemametodológico. El análisis estructural de la fotografía no requiere de muchas fotografías para entender un fenómeno, sin embargo, el estudio de la revista que atiende el conflicto bélico requiere una descripción y análisis de la diversidad de fotografías sobre el conflicto. Por ejemplo: ¿Qué se publica en las fotografías referentes a la guerra? ¿Es posible interpretar lo que dicen las fotografías en suconjunto? ¿En qué medida la revista guarda relación con la lectura que se le adjudica al cúmulo de fotografías sobre el conflicto?
3. ¿Escoger la categoría del honor militar excluye la posible relación fotográfica con la prensa? ¿Es posible abordar esa relación o forma parte de otro objeto de estudio? ¿Cómo puedo diferenciar lo que constituye un objeto de estudio distinto y un subtema?
Objetivosgenerales
1. Conocer el discurso del honor militar a través de la fotografía en el semanario Puerto Rico Ilustrado.
2. Analizar el texto fotográfico en el marco del honor militar durante el año en que el ejército estadounidense interviene en la Gran Guerra.
3. Conocer la violencia de la institución militar a través de la fotografía de prensa.
Objetivos específicos
1. Describir lascualidades del honor militar que sugiere el texto fotográfico y el texto lingüístico.
2. Analizar el texto lingüístico y fotográfico desde la categoría del honor militar
3. Conocer los aspectos socio-económicos y morales que alimenta el concepto del honor militar.
Preguntas
1. ¿Cuál es el propósito del texto lingüístico (titular, pie de foto) en la fotografía de prensa?
2. ¿Cuál esel mensaje integral del texto fotográfico y el texto lingüístico?
3. ¿Cuáles son los elementos calificativos que advierten el concepto del honor militar en la fotografía?
Artículos arbitrados
“Cuando las afrentas se lavaban con sangre: honor, masculinidad, y duelos de espada en el siglo VXIII chileno” de Verónica Undurraga Schuler
Este estudio explora las ideas y comportamientos de...
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