Republica

Páginas: 4 (935 palabras) Publicado: 4 de diciembre de 2012
INDUCCION AL PNF
El PNF (Programa Nacional de Formación) es un método de educación universitaria creada e implementada en Venezuela. Se crea con el fin de proponer pautas, enfoques y modalidades enpensum de estudios de las carreras universitarias destinadas a la Misión Alma Mater. Plantea principalmente la solución de problemas e interacción con el entorno de colaboración comunitaria, así comoel desarrollo integral y tecnológico del país. La figura de los Programas Nacionales de Formación (PNF), se creó mediante Resolución 2.963 de fecha 13 de mayo de 2008, publicada en Gaceta Oficial38.930 del 14 de mayo de 2008.
En los treinta Tecnológicos y Colegios Universitarios, se ha iniciado el nuevo aprendizaje y desarrollo del proceso Educativo Universitario de la República Bolivariana deVenezuela.

FUNDAMENTACIÓN, VINCULACIONES Y RETOS
Su fundamentación está basada en un orden político, teniendo como doctrina ideológica el bolivarianis; el cual hace alusión al ciudadano como enteprincipal de la república: donde se le garantice la seguridad social, la estabilidad, la igualdad de todos ante la ley; para el logro de la felicidad plena e independencia. Y el marxismo como doctrinacientífica que explica los procesos sociales a partir de la actuación de leyes del desarrollo de la sociedad, sobre la base de un conjunto de relaciones sociales, económicas y políticas; y fundamentala necesidad de sustituir el capitalismo por el socialismo, en una sociedad sin clases sociales; es decir la búsqueda de una sociedad sin distinción de clases sociales e igualdad de condiciones paratodos los ciudadanos.
Asimismo, los PNF se deben vincular y articular con los entes del Estado para participar en el desarrollo socioeconómico de las regiones y localidades, con la finalidad de teneruna visión del desarrollo integral contextualizado.
En síntesis, el reto general de las carreras universitarias que se enmarcan en los PNF, es procurar la formación de un nuevo ciudadano y una...
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