“Rescatando valores de los Pueblos Originarios”
Áreas: Ciencias Sociales – Prácticas del Lenguaje.
2° Año.
Tema: Acto 12de Octubre “Día del Respeto a la Diversidad Cultural”.FUNDAMENTACIÓN:
Es muy importante conservar las creencias culturales y los lugares históricos de los pueblos originarios, porque ellos forman parte de nuestra historia.
La idea de este proyectopropone investigar para saber y comprender su cultura, sus costumbres, su historia, sus creencias. Nos permitirá despertar en los niños el asombro y la admiración hacia culturas que han dejado ennosotros palabras, sonidos, formas de trabajar, conocimientos, todas huellas que han contribuido a conformar nuestra propia identidad .
El acto constituye la etapa final que se inició en el auladonde se podrá observar lo trabajado en ella.
EXPECTATIVAS DE LOGRO:
* Conocerán y relacionarán los hechos del pasado .
* Aprenderán haciendo, trabajando y actuando.
* Comunicarán loaprendido.
OBJETIVOS:
* Despertar interés y curiosidad sobre el pasado indígena- Arte Rupestre.
* Valorar la riqueza de nuestro patrimonio histórico y fomentar el respeto.
CONTENIDOS:
VIDAFAMILIAR Y SOCIAL EN SOCIEDADES DE LA ANTIGÜEDAD.
* Formas de vida de los primeros Habitantes el actual territorio argentino.
* Pinturas rupestres, pigmentos naturales, materiales y técnicas.POSIBLES ACTIVIDADES:
* Conocer la realidad social pasada investigando a través de la bibliografía y desde las huellas del presente (fotos , artesanías ,vídeos).
* Organizar la información segúndiversos criterios.
* Plasmar estos aprendizajes re-crear pinturas rupestres, con elementos naturales y utilizando las técnicas que usaron los antiguos en la Prehistoria.
* Proyectar un acto escolarque incluya los contenidos tratados y las producciones realizadas.
EVALUACIÓN:
Se evaluará: *El trabajo áulico: mediante la observación del trabajo, responsabilidad, aportes, interés....
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