resiliencia y estrategias de afrontamiento

Factores asociados a la percepción de enfermedad y la calidad de vida en pacientes oncológicos adultos.

La salud ha sido definida de acuerdo con la Organización Mundial de la Salud [OMS] en 1948 como “un estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades”. De este concepto surge una visión de salud mucho más amplia que centra suatención no sólo en la presencia o ausencia de enfermedades, sino que además se interesa por el bienestar del ser humano en otros ámbitos de la vida, como el laboral, social, académico, entre otros, donde juega un papel de relevancia la salud mental y el bienestar psicológico.
A partir de esta nueva forma de concebir la salud, en el área de la Psicología surgieron diversos enfoques que se centraronno sólo en lo patológico sino que además quisieron trascender y ayudar al hombre a ir mucho más allá en el descubrimiento de las capacidades que posee. Tal es el caso de la psicología humanística o “tercera fuerza” que surge en la década de los 60 y en oposición al Psicoanálisis y al Conductismo se plantea como meta el estudio de las potencialidades del ser humano, la autoestima, la autoexpresión,la importancia del amor, la autorrealización y otros conceptos que buscan enriquecer la experiencia humana (Morris y Maisto, 2005). Es entonces de esta postura que en los años 80 se deriva el enfoque salugénico que busca la promoción de la salud, el bienestar psicológico, las fortalezas y virtudes de las personas, considerándolos como objetivos a alcanzar (Mariñelarena-Dondena, 2008; Zanabria,2011).
La Psicología Positiva [PP] de acuerdo con Casullo (2000) se instaura a finales del siglo XX y viene a significar un nuevo paradigma de reflexión teórica y metodológica en Psicología, que propone estudiar las dimensiones positivas o salugénicas del comportamiento humano (Castro, 2012). Esta nueva corriente fue definida por Seligman (1999) como el “estudio científico de las experienciaspositivas, los rasgos individuales positivos, las instituciones que facilitan su desarrollo y los programas que ayudan a mejorar la calidad de vida de los individuos, mientras previene o reduce la incidencia de la psicopatología” (Contreras y Esguerra, 2006, pp. 311).
Para Seligman, la psicología no debía centrarse únicamente en atender el daño psicológico sino que además debía enfocarse en lapotenciación de cualidades positivas que todos los seres humanos poseen (Castro, 2012). Es por ello que la PP aborda temas como las emociones positivas generales y la afectividad, la diferenciación entre distintos estados subjetivos positivos (como bienestar subjetivo y felicidad, flow o fluidez y placer, alegría y juego, intereses y motivaciones intrínsecas, optimismo y esperanza, entre otros). Además,la PP busca desarrollar en el individuo una personalidad positiva, enfocándose en aspectos como la satisfacción con la vida y la felicidad, significado y propósito, productividad y autocontrol, creatividad, talento, genialidad, resiliencia, afrontamiento, empatía, altruismo, moralidad, religión, coraje, sabiduría, intimidad y amor (Prada, 2005).
La PP en América Latina fue introducida por MaríaMartina Casullo en el año 2000, quien publica el primer artículo teórico sobre una temática exclusivamente positiva en Latinoamérica denominado “Psicología salugénica o positiva. Algunas reflexiones”. Específicamente en Venezuela, la PP también atrajo a Psicólogos e investigadores por lo que desde el año 2009 el país conforma la Red Iberoamericana de Psicología Positiva (Castro, 2012), y en esemismo año se crea la Sociedad Venezolana de Psicología Positiva SOVEPPOS. Además se han realizado publicaciones de libros como “Psicología Positiva: Estudios en Venezuela”, “La Felicidad duradera: Estudios sobre el bienestar en la Psicología Positiva” y la realización en el año 2010 y 2012 del Primer y segundo Congreso Venezolano de Psicología Positiva respectivamente, entre diversos estudios...