Resp Social

Páginas: 5 (1149 palabras) Publicado: 20 de octubre de 2015
Necesitamos más angelitos en la Tierra
Ayuda a niños con cáncer de Casa de la Amistad donde destina un porcentaje económico para cubrir tratamientos integrales para estos pequeñitos.
¡Cree en tus sueños!
Futbol para niños el cual está regido por cuatro valores principales: proximidad, apertura, diversión y juego limpio.
La reforestación en manos de los más pequeños
“Mi primer plantita”, es unacampaña educativa y social con el objetivo de promover la educación ambiental en niños.

Ética
Estudia y controla el comportamiento humano.
Los programas son éticos por que se dan a la tarea de estudiar y cuestionar el impacto medio ambiente y de desarrollar programas para ayudar con los factores que afectan mediante la reforestación, y mejorar la calidad de vida de los niños

Es el arte de sabervivir bien
Los programas son éticos por concientizar al ser humano sobre sus actividades y a ser responsable sobre sus propios actos.
Es el intento racional de saber vivir bien
Los programas hacen el intento racional de vivir bien porque juntan sus programas para ayudar al entorno haciendo razonar a las personas de que también ellos pueden contribuir.





Moral
La moral proviene de la palabramores
Los programas son morales por que juzgan el comportamiento de las personas, las costumbres, valores y normas y llevan a cabo los programas constantemente.

Valores principales que practican los programas son:
Audacia y perseverancia: Ya que los desafíos son una gran oportunidad que mediante a los programas encuentren soluciones, gracias al afán de superación, la audacia y a la pasión que ponenen todos sus proyectos.
Flexibilidad: Intentan enfrentarse a los cambios tratándolos como ocasiones de mejora, y abordándolos de una manera ágil, pragmática y flexible, con el fin de conseguir soluciones simples y eficaces que satisfagan las nuevas necesidades.
Comprensión: Trabajan para las personas y, para ello, es necesario tener en cuenta sus gustos, opiniones o demandas, respetando siemprelas ideologías, tan variadas en un mundo plural.
Optimismo: La empatía es muy importante y están convencidos de que la credibilidad hay que ganarla con un trabajo continuo y participativo.

Premisas de libertad
A) No somos libres de elegir lo que nos pasa, sino libres para responder a lo que nos pasa.
Los programas no son libres de elegir que haya niños con cáncer, que el planeta este contaminado oque la integración social en algunos niños no sea muy buena, mas sin embargo son libres para responder a lo que pasa brindando el apoyo para que ellos tengan atención médica, educándolos en relación al ambiente o creando deportes y brindando las herramientas para el desarrollo, la integración social y el crecimiento de los niños.
B) Somos libres para intentar algo aunque no se logreindefectiblemente.
Los programas son libres ir por sus objetivos de ayudar aunque haya niños que no venzan el cáncer, que dejen el deporte por un lado o que a pesar de la reforestación que se hace el planeta siga en mal estado.
Integridad
Asume sus compromisos con responsabilidad.
Pensamiento: Tiene sus metas bien definidos para alcanzar sus objetivos apoyando a los niños con su desarrollo.
Lenguaje: Ellos secomunican a través de las diferentes campañas de los programas. Se dirige a los niños de manera respetuosa, animándolos a participar en sus actividades diarias.
Conciencia: Hacen conciencia que los niños son lo más importante en un país, son el futuro de la sociedad y por ese motivo dan el apoyo necesario para su crecimiento personal.
Praxis humana: Llevan a cabo sus actividades con los niñosreforzando a unión social al igual que sus valores ante la sociedad.

Coherencia: Los programas son coherentes por la relación que existe entre sus campañas ya que el fin de ellas es ayudar a los niños.
Congruencia: Son congruentes porque brindan a los niños con cáncer apoyos para mejorar su salud, crean torneos deportivos y dándoles la oportunidad de su crecimiento personal o promoviéndoles la...
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