Responsabilidad Social y Desarrollo: Análisis Multicriterio para la Evaluación de Proyectos

Responsabilidad Social
y Desarrollo
Análisis Multicriterio para la
Evaluación de Proyectos

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“...un proyecto que logre transformar las relaciones entre hombres
y mujeres, que incluya los intereses, necesidades y demandas
de las mujeres y contribuya a generar actoras empoderadas,
capaces de desarrollar sus capacidades e intervenir en los
procesos de toma de decisiones en losdistintos ámbitos de lo
público y privado..., un proyecto que aplique metas ambientales e
instrumentos de protección ambiental, implementando procesos
de construcción de consensos ambientales con la comunidad
beneficiaria, permitiendo el acceso y uso equitativo de los
recursos naturales y respetando los usos y costumbres de las
comunidades involucradas..., un proyecto que contemple un‘nosotros inclusivo’, que cuente con mecanismos democráticos
para la resolución de conflictos, cuyos actores cuenten con
capacidades desarrolladas y oportunidades que les permitan
participar en los procesos del desarrollo local..., un proyecto que
garantice y promueva el ejercicio de los derechos humanos en
todo su ciclo y durante su vida útil, priorizando la satisfacción de
necesidades básicas dela población más vulnerable.”

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Contenido
Presentación

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Parte I : Contextualización
Promoviendo el desarrollo con Responsabilidad Social
El PRAEDAC como vehículo de desarrollo rural integral
Temas Transversales y Desarrollo Humano Sostenible
Inclusión de los Temas Transversales en las intervenciones del PRAEDAC

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Parte II : Una metodología novedosa
ElAnálisis Multicriterio
Un nuevo paradigma?
Decidir sin evadir
Un proceso que ayuda a la reflexión
La etapa de estructuración
La etapa de evaluación
La etapa de recomendación
El Análisis Multicriterio respecto a otras técnicas de evaluación
El Análisis del Marco Lógico
Ventajas y limitaciones del Análisis Multicriterio
Bibliografía recomendada
El Sistema de Evaluación Rápida deProyectos Respecto a Temas
Transversales
Introducción
Estructuración del Sistema de Evaluación Rápida
El proceso de evaluación
Validación del Sistema de Evaluación Rápida
Propiedades del Sistema de Evaluación Rápida
Interpretación de resultados
Bibliografía

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Parte III : Los Temas Transversales
El desarrollo desde un enfoque de género
Elconcepto de género
Enfoques del desarrollo
Planificación en general y planificación con enfoque de Género

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Roles y ámbitos de género para la planificación
Identificación de los criterios de evaluación
Bibliografía recomendada
La valoración ambiental en los procesos de desarrollo
Valoración ambiental, economía y análisis multicriterioIdentificación de los criterios de evaluación
Bibliografía recomendada
La Participación ciudadana en el desarrollo local
La participación ciudadana legislada
A diez años de aplicación de la Ley de Participación Popular
La participación no es una necesidad
Campos de investigación
Participación y empoderamiento
Nosotros(as) decidimos
Identificación de los criterios de evaluaciónBibliografía recomendada
Derechos Humanos y desarrollo
Reflexionando sobre los Derechos Humanos
El poder político y el ejercicio de los Derechos Humanos
Identificación de los criterios de evaluación
Bibliografía recomendada

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Parte IV : Alcances y Desafíos
Implementación del Sistema de EvaluaciónRápida en el PRAEDAC
Implementación a nivel de proyectos y actividades
Implementación a nivel de POG y POA
Otras aplicaciones
Tú participas... ellos deciden –La participación ciudadana en el
Municipio de Cochabamba (1982-2004)– Una mirada desde el
análisis multicriterio.
Aplicación en estudios sobre gestión local
Conclusiones y perspectivas

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Anexos
Anexo I:...