Responsabilidades Del L Der De Excelencia O

Páginas: 5 (1075 palabras) Publicado: 3 de junio de 2015
Responsabilidades del Líder de Excelencia:
REUNIONES
En las primeras reuniones de comité de excelencia se debe leer el reglamento de comité de excelencia y realizar el acta de posesión del comité ( La hna está pendiente de esto sin embargo tú debes recordárselo por si acaso) En esta reunión se elige al secretario o secretaria quien debe hacer las actas de las reuniones y tenerlas listas para lasiguiente reunión para su lectura. También debe enviarlas a la provincia
Reglamento comité de excelencia con el anexo
Acta de posesión del comité
MANUALES DE PROCEDIMIENTOS
Son 57 manuales de procedimientos pero hay unos que están unificados por ejemplo el de inducción y reinducción en realidad serían 51 manuales.
Los dueños son:

Bibliotecaria
Coordinador académico
Coordinador de convivenciaCoordinador de orden y aseo
Coordinador de proyectos
líder de excelencia
Psicologa
Recepcionista
Rectora
Responsable de cibercolegios
Secretaria académica
Secretaria general
Superiora de la Casa
Comité de excelencia

Desde el 2014 cada dueño debe tener su carpeta con sus respectivos manuales, cada uno tiene un formato para que como líder controles que desarrollen los indicadores.
Estas carpetasdebes entregarlas en la semana de inducción pues constituye de cierta medida funciones que deben cumplirse.

Este año le entregué carpetas a algunos dueños ya que me faltaban manuales por actualizar según evaluaciones realizadas en los últimos años. El otro año tendrás todas las carpetas.
El manual de evacuación hay que levantarlo ya que aún no es claro cuál es el proceso para evacuar.

Al finalde año se evalúan los manuales con un formato especial, estas evaluaciones se reciben en digital, se mandan a Eloísa para que las imprima y las archive. Te aconsejo que solo se le hagan modificaciones a los manuales dentro de tres años e ir anotando en cada manual las observaciones que se tengan.

Ten cuidado con la medición de los indicadores porque los dueños no suelen estar pendiente deestos.
Entregar manuales
Formato de evaluación

EVALUACION DE DESEMPEÑO
Iniciando año debes organizar junto con comité, cómo se realizará la evaluación de desempeño, en el formato está estipulado cómo quedamos con la evaluación de cada uno de los docentes, quienes deben seguir en seguimiento, quienes inician seguimiento y quienes finalizan.
Los profesores nuevos del 2014 deben ser evaluados en el2015.

Le puedes solicitar una carpeta de evaluación de desempeño a la hna para estudiarla.

Luego de que organicen la lista de los evaluados y evaluadores, debes hacerles las carpetas a cada evaluador, cada una debe tener:

Fotocopias de la teoría
Copia de la evaluación de desempeño (3 hojas)
Formato para seguimiento de compromisos(1 hoja) Si el evaluado está en seguimiento

Si el evaluado iniciaevaluación debe tener:
Formato para recoger información, formato de la evaluación.
Formato para escribir fortalezas y debilidades

Debes recoger carpetas según el cronograma que elabores.

Al final de año hay que hacer el consolidado de los resultados de la evaluación según plataforma, revisar los aspectos a mejorar que más se repiten y establecer en comité estrategias para mejorar.
Formatode organización de evaluación de desempeño
Cronograma
Plataforma consolidado de evaluación de desempeño
AREAS DE MEJORA
Las tres áreas de mejora deben enviarte las actas de reunión.
En la primera reunión deben leer el reglamento y actualizarlo, enviártelos y aprobarlos en comité de excelencia.
En el área de inconformidades debes gestionar todo lo referente a los buzones, ya te organizarás conel área de mejora.
Debes recoger semanalmente las sugerencias de los buzones, catalogarlas, escribirlas en un cuaderno de control y entregarlas en comité para su lectura y direccionamiento.
Existe un cuaderno de cafetería para que quienes hacen vigilancia coloque allí sus observaciones, esto porque cafetería ha sido un punto bajo en la satisfacción de la comunidad educativa hace tiempo. En...
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