Restas con llevadas. 2º Curso
Páginas: 5 (1034 palabras)
Publicado: 9 de junio de 2013
¿Qué os sugiere esta imagen?
¿Qué operación de las que has aprendido utilizarías
para hallar el resultado?
VIDEO INTRODUCCIÓN.
RECURSO TICS. JUEGA CON LOS BLOQUES
MULTIBASES
(El
alumno
tendrá
que
representar la cantidad indicada por el
profesor)
Ej: Representamos el número 226 con los bloques multibasehttp://nlvm.usu.edu/es/nav/frames_asid_152_g_1_t_1.html?from=category_g_1_t_1.html
RECURSO TICS. HAS LAS SIGUIENTES RESTAS.
(Coger 2 columnas)
http://nlvm.usu.edu/es/nav/frames_asid_155_g_1_t_1.html
La resta es la operación inversa de la suma y sirve
para calcular la diferencia entre dos números, es
decir, entre el minuendo y el sustraendo.
El símbolo utilizado para la resta es (-). Y se puede
representar de diferentes formas:7 – 3 o como en
el siguiente ejemplo:
7
-3
4
Las restas están formadas por: minuendo,
sustraendo y diferencia (o resultado). Veamos
un ejemplo.
D U
1 6
- 5
1 1
Diferencia
Minuendo
Sustraendo
Las unidades van debajo de las unidades, y
las decenas debajo de las decenas.
Por lo tanto, para restar debemos restar las
unidades con las unidades y las decenas con
lasdecenas, por ejemplo: 6 menos 5 igual a 1
o de 5 a 6 ¿cuantos números van? 1. Veamos
el ejemplo:
D U
1 6
- 5
1 1
Las restas pueden ser de varias cifras:
1 cifra
8
-4
4
2 cifras
4 3
-2 1
2 2
3 cifras
8 7 4
-1 1 3
7 6 1
Video aprendiendo a restar
1. Observa y calcula.
En el cumple de Marta le han regalado el cuento de Caperucita que
tiene 58 páginas. Martaya ha leído 37. ¿Cuántas páginas le faltan por
leer?
Repaso de la resta con el video (introducción a
la resta).
Cuando realizamos una resta, para comprobar
si la resta está bien o no lo está, se debe aplicar
la fórmula de la resta, es decir, sustraendo +
diferencia = minuendo.
8 6 9
- 2 3 5
6 3 4
minuendo
sustraendo
diferencia
Ahora vamos a comprobar si la resta estábien,
según la fórmula de la resta.
2 3 5
+6 3 4
8 6 9
sustraendo
diferencia
minuendo
Como podemos observar en la fórmula de la
resta se cumple ya que da el mismo minuendo.
Veamos un ejemplo de una resta mal resuelta.
5 8 7
- 2 5 4
1 3 4
minuendo
sustraendo
diferencia
A continuación aplicamos la prueba de la resta y
observamos que no se cumple.
2 5 4
+1 3 4
3 88
sustraendo
diferencia
el minuendo cambia
Video
http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/ANAYA%2
0DIGITAL/TERCERO/Matematicas/040_01_ani/
LA RESTA CON LLEVADAS
Al efectuar una resta comenzamos por las unidades. Puede
ocurrir que las unidades del sustraendo sean mayores que las
del minuendo.
Las unidades del sustraendo (7) son mayores que la delminuendo (4). A 4 no le puedo quitar 7 (que es mayor). ¿Qué
podemos hacer?
Vamos a usar para realizar estas restas , el
algoritmo de «Pedir prestado».
Le pediremos prestado 1 a las decenas, que se
convierten en 10 unidades.
Solución: A las unidades del minuendo le ponemos un 1 delante
con lo que se transforma en 14. Ahora a 14 sí le podemos restar
7.
El 1 que le hemos puesto delante al4 se lo restamos a la
siguiente cifra del minuendo.
Y seguimos restando hasta el final…
No nos podemos olvidar de restarle a las decenas
la unidad que le hemos pedido.
¡Lo prestado hay que devolverlo!
VIDEO RESTA CON LLEVADAS 1.
ACTIVIDADES DESARROLLADAS EN CLASE
-
88
79
-
40
31
-
94
7
-
54
49
-
94
76
-
64
59
-
71
9
-
5123
-
81
33
-
96
69
-
12
9
-
11
4
-
92
59
-
72
13
-
22
5
-
86
68
EJERCICIO TICS
Nivel 2. (con dos cifras)
http://www.genmagic.net/mates1/animmat6c.swf
La resta con llevadas también puede ocurrir cuando
restamos las decenas (cuando las decenas del
sustraendo son superiores a las decenas del
minuendo) y actuaremos de la...
¿Qué os sugiere esta imagen?
¿Qué operación de las que has aprendido utilizarías
para hallar el resultado?
VIDEO INTRODUCCIÓN.
RECURSO TICS. JUEGA CON LOS BLOQUES
MULTIBASES
(El
alumno
tendrá
que
representar la cantidad indicada por el
profesor)
Ej: Representamos el número 226 con los bloques multibasehttp://nlvm.usu.edu/es/nav/frames_asid_152_g_1_t_1.html?from=category_g_1_t_1.html
RECURSO TICS. HAS LAS SIGUIENTES RESTAS.
(Coger 2 columnas)
http://nlvm.usu.edu/es/nav/frames_asid_155_g_1_t_1.html
La resta es la operación inversa de la suma y sirve
para calcular la diferencia entre dos números, es
decir, entre el minuendo y el sustraendo.
El símbolo utilizado para la resta es (-). Y se puede
representar de diferentes formas:7 – 3 o como en
el siguiente ejemplo:
7
-3
4
Las restas están formadas por: minuendo,
sustraendo y diferencia (o resultado). Veamos
un ejemplo.
D U
1 6
- 5
1 1
Diferencia
Minuendo
Sustraendo
Las unidades van debajo de las unidades, y
las decenas debajo de las decenas.
Por lo tanto, para restar debemos restar las
unidades con las unidades y las decenas con
lasdecenas, por ejemplo: 6 menos 5 igual a 1
o de 5 a 6 ¿cuantos números van? 1. Veamos
el ejemplo:
D U
1 6
- 5
1 1
Las restas pueden ser de varias cifras:
1 cifra
8
-4
4
2 cifras
4 3
-2 1
2 2
3 cifras
8 7 4
-1 1 3
7 6 1
Video aprendiendo a restar
1. Observa y calcula.
En el cumple de Marta le han regalado el cuento de Caperucita que
tiene 58 páginas. Martaya ha leído 37. ¿Cuántas páginas le faltan por
leer?
Repaso de la resta con el video (introducción a
la resta).
Cuando realizamos una resta, para comprobar
si la resta está bien o no lo está, se debe aplicar
la fórmula de la resta, es decir, sustraendo +
diferencia = minuendo.
8 6 9
- 2 3 5
6 3 4
minuendo
sustraendo
diferencia
Ahora vamos a comprobar si la resta estábien,
según la fórmula de la resta.
2 3 5
+6 3 4
8 6 9
sustraendo
diferencia
minuendo
Como podemos observar en la fórmula de la
resta se cumple ya que da el mismo minuendo.
Veamos un ejemplo de una resta mal resuelta.
5 8 7
- 2 5 4
1 3 4
minuendo
sustraendo
diferencia
A continuación aplicamos la prueba de la resta y
observamos que no se cumple.
2 5 4
+1 3 4
3 88
sustraendo
diferencia
el minuendo cambia
Video
http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/ANAYA%2
0DIGITAL/TERCERO/Matematicas/040_01_ani/
LA RESTA CON LLEVADAS
Al efectuar una resta comenzamos por las unidades. Puede
ocurrir que las unidades del sustraendo sean mayores que las
del minuendo.
Las unidades del sustraendo (7) son mayores que la delminuendo (4). A 4 no le puedo quitar 7 (que es mayor). ¿Qué
podemos hacer?
Vamos a usar para realizar estas restas , el
algoritmo de «Pedir prestado».
Le pediremos prestado 1 a las decenas, que se
convierten en 10 unidades.
Solución: A las unidades del minuendo le ponemos un 1 delante
con lo que se transforma en 14. Ahora a 14 sí le podemos restar
7.
El 1 que le hemos puesto delante al4 se lo restamos a la
siguiente cifra del minuendo.
Y seguimos restando hasta el final…
No nos podemos olvidar de restarle a las decenas
la unidad que le hemos pedido.
¡Lo prestado hay que devolverlo!
VIDEO RESTA CON LLEVADAS 1.
ACTIVIDADES DESARROLLADAS EN CLASE
-
88
79
-
40
31
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94
7
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49
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76
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81
33
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11
4
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72
13
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5
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EJERCICIO TICS
Nivel 2. (con dos cifras)
http://www.genmagic.net/mates1/animmat6c.swf
La resta con llevadas también puede ocurrir cuando
restamos las decenas (cuando las decenas del
sustraendo son superiores a las decenas del
minuendo) y actuaremos de la...
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