Resumén Zapatos Viejos

Páginas: 6 (1483 palabras) Publicado: 26 de septiembre de 2012
Resumén específico sobre el libro de los zapatos viejos.


















INTRODUCCIÒN.

El siguiente trabajo nos permite conocer el porque de los fracasos de los trabajos en grupo y como solucionar las diferencias que puedan existir esto de una forma creativa y objetiva, ya que muchas veces nos quejamos de algunos resultados negativos pero nunca evaluamos el porque de losresultados, a los cuales muchas veces tienen que ver por nuestras mismas formas de actuar.





















RESUMEN SOBRE LA OBRA:
EL SECRETO
DE LOS ZAPATOS VIEJOS.

Esta obra trata de un joven llamado ALBERT, este sujeto es contratado por una empresa llamada UGAT; en esta empresa afronta una situación en la cual comienza así el relata una anécdota y esta fue unpoco frustrante, la cual se dio en una capacitación a la cual tubo que asistir como parte de su formación integral previo a ser parte del grupo de trabajo de la empresa donde laboraría y como resultado a ello este sujeto pues se ve tan molesto que termina rematando con su computador; este tenia una misión personal y esta era organizar un proyecto en el cual el había empleado varios días y pueseste le había dedicado la mayor parte del tiempo, y no era mas que una modificación de una planificación que ya existía; ya que el consideraba que la forma en que estaba planteada como la organización de la misma no era tan funcional. y se topo con el hecho de que el grupo de trabajo conocido como el equipo tigre, se rehusó a aceptar sus propuestas a lo que este hizo que ALBERT se retirara de lareunión.
Albert tenia que brindarle un informe a la persona la cual había influenciado para que a este le dieran el trabajo, pues el se la paso un buen tiempo practicando sus parlamentos para ver cual era el mas apropiado para hacerle saber a su jefa MEGAN, y pues ella le h

Llego el día en el cual tenían que presentar el proyecto de dicha situación entonces ALBERT se armo de valor ysolicito que se le diera tiempo de exponer su propia propuesta, pues este comenzó a explicar dicha propuesta, pero se topo con la sorpresa de que la mayoría de sus colegas de trabajo rechazaron dicho trabajo y el enardecido comenzó a discutir, llegando al extremo de retirarse molesto. Sabiendo también que en los próximos días tenia que darle un informe de cómo había sido su intervención en dichacharla; pues el se la paso la mayor parte del tiempo pensando como seria el parlamento que implementaría con su jefa MEGAN, para darle a entender de que no quería trabajar con ese grupo el cual con el cual no encajaba. Llegando el día su jefa le escucho amablemente y pues muy atenta le dijo mire ALBERT, usted tiene que comprender que su trabajo es bueno lo que no es buena es tu actitud ante elresto del grupo de trabajo. Y ella le hizo mención de que si conocía a un sujeto el cuala era entrenador de la universidad donde había estudiado tanto su jefa como el, ALBERT negó conocerlo y pues ella le relato su trayectoria como entrenador de un equipo de foot ball americano, en el cual este sujeto había tenido gran éxito y pues, no le conocía; dicha jefa le pidió encarecidamente que realizara unatarea que le ayudaría a esclarecer que beneficios obtenía trabajando en equipo. Pues la tarea no era más que entrevistar a dos personas de diferentes áreas a las cuales tenía incluida MEGAN, en un listado.
A todo esto el joven comenzó a idear como le presentaría el informe de dicha tarea asignada; al llegar nuevamente con su jefa le pregunto que como le había ido y pues el frustradamenterespondió que no había entendido el propósito de su tarea ya que no había encontrado nada objetivo, y pues MEGAN le pregunto cuales eran las respuestas de dichas preguntas o mas bien que había obtenido. Y pues los sujetos le dijeron que el secreto del éxito en una actividad laboral no era mas que el saber llevarse bien con los demás para que el trabajo en armonía promoviera un resultado oportuno y...
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