resumen acerca de la lectura elina dabas

Páginas: 2 (395 palabras) Publicado: 29 de mayo de 2013




Jaume Carbonell
La televisión es la actividad de ocio que mas acompaña a los sectores de favor.
Todas las personas enseñan y aprenden: técnicos y trabajadores de cualquier ámbitoprofesional.
Iniciar campañas de alfabetización y crear centros de educación de personas adultas.
La cultura es la realización de un diagnostico o mapa educativo de carácter cualitativo, a diferencia de lospolíticos educativas.

Elina Dabas
Mejorar la integración del grupo, desarrollando su organización en torno al programa de trabajo.
Lo que los padres manifiestan son que sumamente enseñar a losniños que concurrían a esas escuelas no tenían interés en aprender o tienen problemas ya que el objetivo educativo quedaba distorsionado.
La cultura del aprendizaje en el aula es la disposición de lasmesas y sillas de trabajo, la distribución de los niños en la sala, la disponibilidad del material de trabajo, la circulación e intercambio de información, ya que esto toma en cuenta los padres defamilia no solamente en el trabajo si no las pertenencias.
Menciona sobre el fracaso familiar ya que se considera como un sistema en constante transformación y que intenta en adaptarse a lasdiferentes exigencias de los diversos estado de desarrollo.
Jaume Carbonell
La crisis de la escuela: es el divorcio casi crónico entre la escuela y entorno. Su desafío es lograr la transferencia y el uso dela cultura escolar en la vida cotidiana durante la infancia.
La función de la escuela es orientar al alumnado en la ordenación y selección de datos.
Los equipamientos culturales, deportivos ymedioambientales, medios de comunicación local, redes de intercambio y colaboración entre las innovaciones educativas.

Elina Dabas
La propuesta no es la de poner orden al caos, o dejar librado a lasuerte, y lo que es más grave, a los recursos y capacidades de cada uno, sino la de pensar una organización.
Es necesario precisar los valores, normas, procedimientos, directivas que muchas veces...
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