Resumen cap. 13 Griffin Ricky W. “Comportamiento Organizacional, Gestión de personas y organizaciones”, Novena edición
Páginas: 5 (1091 palabras)
Publicado: 10 de julio de 2015
Griffin Ricky W., Moorhead Gregory, “Comportamiento Organizacional, Gestión de personas y organizaciones”, Novena edición, Cengage Learning, México, 2010.
Cap 13
Perspectivas contemporáneas del liderazgo en las organizaciones
Teorías situacionales contemporáneas
CMP, la teoría de trayectoria-meta y el enfoque del árbol de decisiones de Vroom cambiaron la dirección de los estudios sobre elliderazgo. Por lo que se desarrollaron otras teorías situacionales. Seguirán los cambios y las mejoras para los modelos situacionales originales.
1. El modelo de intercambio líder-miembro: Enfatiza la importancia de las relaciones variables entre los supervisores y cada uno de sus subordinados. El modelo difiere de los primeros enfoques en que se concentra en la relación diferencial que loslideres establecen a menudo con distintos subordinados. Los supervisores establecen una relación especial con un numero reducido de subordinados de confianza conocidos como grupo interno. Este grupo recibe deberes especiales que requieren de mayor responsabilidad y autonomía. Por otro lado, los subordinados que no pertenecen a este grupo se conocen como grupo externo, y reciben menos tiempo y atencióndel supervisor. El líder tiene una relación diádica, o de uno a uno con cada subordinado. Quizá la decisión del líder en elegir quienes se encuentran en cada grupo se basa en la compatibilidad personal y la competencia del subordinado. Los miembros del grupo interno suelen tener un mejor desempeño y un mayor grado de satisfacción que el grupo interno.
2. El modelo Hersey y Blanchard: se basa en laidea de que el comportamiento apropiado de un líder depende de la preparación de sus seguidores. Conforme la preparación de sus seguidores mejora, el estilo básico del líder también debe cambiar. Por ejemplo:
cuando la preparación de los subordinados es baja, el líder debe depender de un estilo de “decir” en el que dé instrucciones y defina los roles.
Cuando es de baja a moderada, el líder debeutilizar el estilo de “vender”, dando instrucciones y una definición de roles.
En el caso de una preparación moderada alta, el líder debe utilizar un estilo de “participación”, permitiendo que sus seguidores participen en la toma de decisiones.
Cuando la preparación de los seguidores es alta, es recomendable que el líder utilice un estilo de “delegar” permitiendo que sus seguidores trabajen deforma independiente con poca o ninguna supervisión.
El liderazgo desde el punto de vista de los seguidores
1. Liderazgo transformacional: Este enfoque hace la distinción entre dirigir para el cambio y dirigir para la estabilidad. Gran parte de lo que un líder hace ocurre en el transcurso de las operaciones normales y de rutina relacionadas con el trabajo: asignar el trabajo, etc. Sin embargo, enocasiones el líder debe iniciar y manejar un cambio importante. El primer grupo de tareas comprende el liderazgo transaccional, mientras que el segundo representa el liderazgo transformacional. En esencia, el liderazgo transaccional es lo mismo que la administración. Sin embargo, mas próximo a la idea general del liderazgo, se encuentra el liderazgo transformacional. Algunos expertos creen que elcambio es una función organizacional tan vital que incluso las empresas exitosas necesitan cambiar de manera regular para evitar el estancamiento, por consiguiente el liderazgo para el cambio también es importante. Además algunos lideres pueden adoptar perspectivas transformacionales o transaccionales, dependiendo de las circunstancias.
2. Liderazgo carismático: Esta teoría supone que el carismaes una característica individual del líder. El liderazgo carismático es un tipo de influencia basada en el carisma personal de un líder. La teoría sugiere que es probable que los lideres carismáticos tengan mucha confianza en sí mismos. Suelen comunicar sus altas expectativas sobre el desempeño de sus seguidores y expresan confianza en ellos. Deben haber ética en el líder para aplicar este tipo...
Cap 13
Perspectivas contemporáneas del liderazgo en las organizaciones
Teorías situacionales contemporáneas
CMP, la teoría de trayectoria-meta y el enfoque del árbol de decisiones de Vroom cambiaron la dirección de los estudios sobre elliderazgo. Por lo que se desarrollaron otras teorías situacionales. Seguirán los cambios y las mejoras para los modelos situacionales originales.
1. El modelo de intercambio líder-miembro: Enfatiza la importancia de las relaciones variables entre los supervisores y cada uno de sus subordinados. El modelo difiere de los primeros enfoques en que se concentra en la relación diferencial que loslideres establecen a menudo con distintos subordinados. Los supervisores establecen una relación especial con un numero reducido de subordinados de confianza conocidos como grupo interno. Este grupo recibe deberes especiales que requieren de mayor responsabilidad y autonomía. Por otro lado, los subordinados que no pertenecen a este grupo se conocen como grupo externo, y reciben menos tiempo y atencióndel supervisor. El líder tiene una relación diádica, o de uno a uno con cada subordinado. Quizá la decisión del líder en elegir quienes se encuentran en cada grupo se basa en la compatibilidad personal y la competencia del subordinado. Los miembros del grupo interno suelen tener un mejor desempeño y un mayor grado de satisfacción que el grupo interno.
2. El modelo Hersey y Blanchard: se basa en laidea de que el comportamiento apropiado de un líder depende de la preparación de sus seguidores. Conforme la preparación de sus seguidores mejora, el estilo básico del líder también debe cambiar. Por ejemplo:
cuando la preparación de los subordinados es baja, el líder debe depender de un estilo de “decir” en el que dé instrucciones y defina los roles.
Cuando es de baja a moderada, el líder debeutilizar el estilo de “vender”, dando instrucciones y una definición de roles.
En el caso de una preparación moderada alta, el líder debe utilizar un estilo de “participación”, permitiendo que sus seguidores participen en la toma de decisiones.
Cuando la preparación de los seguidores es alta, es recomendable que el líder utilice un estilo de “delegar” permitiendo que sus seguidores trabajen deforma independiente con poca o ninguna supervisión.
El liderazgo desde el punto de vista de los seguidores
1. Liderazgo transformacional: Este enfoque hace la distinción entre dirigir para el cambio y dirigir para la estabilidad. Gran parte de lo que un líder hace ocurre en el transcurso de las operaciones normales y de rutina relacionadas con el trabajo: asignar el trabajo, etc. Sin embargo, enocasiones el líder debe iniciar y manejar un cambio importante. El primer grupo de tareas comprende el liderazgo transaccional, mientras que el segundo representa el liderazgo transformacional. En esencia, el liderazgo transaccional es lo mismo que la administración. Sin embargo, mas próximo a la idea general del liderazgo, se encuentra el liderazgo transformacional. Algunos expertos creen que elcambio es una función organizacional tan vital que incluso las empresas exitosas necesitan cambiar de manera regular para evitar el estancamiento, por consiguiente el liderazgo para el cambio también es importante. Además algunos lideres pueden adoptar perspectivas transformacionales o transaccionales, dependiendo de las circunstancias.
2. Liderazgo carismático: Esta teoría supone que el carismaes una característica individual del líder. El liderazgo carismático es un tipo de influencia basada en el carisma personal de un líder. La teoría sugiere que es probable que los lideres carismáticos tengan mucha confianza en sí mismos. Suelen comunicar sus altas expectativas sobre el desempeño de sus seguidores y expresan confianza en ellos. Deben haber ética en el líder para aplicar este tipo...
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