Resumen carr nicholas superficialidades

Páginas: 8 (1905 palabras) Publicado: 10 de noviembre de 2013
McLuhan lo dijo antes los medios llegarían a cambiar no sólo al mundo sino a sus habitantes, al tal grado que convertiríamos esta tecnología en una extensión de nosotros mismos y nuestra manera de pensar; pero cuando hubiéramos pensado que nuestra manera de pensar sería una extensión de los medios y no viceversa
Capítulo 1
Los seres humanos estructuramos nuestro cerebro con los libros, enAmérica leemos de izquierda a derecha de arriba hacia abajo; pero con el invento de las computadoras y el internet esto se ha ido modificando, la generación Web, criada con la nueva tecnología, piensa muy diferente; incluso nosotros hemos cambiado junto con el internet, no tenemos la misma capacidad de concentración, ya no podemos sumergirnos en lo que antes era un libro; ahora somos seressuperficiales, googleamos  y revisamos la información, los primeros párrafos nos bastan, los hipervínculos buscan por nosotros ahorrándonos horas; pero haciéndonos a la vez menos eficientes. 
Capítulo 2
A pesar de lo que pensadores y algunos científicos creían se ha demostrado que nuestro cerebro es muy plástico, va disminuyendo su elasticidad al crecer; pero nunca se pierde; esto quiere decir que nuestrocerebro puede modificar las redes y funciones neuronales creando nuevos hábitos y modificando los viejos.
Freud descubrió que “las neuronas tienen núcleos centrales, o somas, que desempeñan funciones comunes a todas las células; pero también tienen os tipos de apéndices a modo de tentáculos- los axones y las dendritas- que transmiten y reciben impulsos eléctricos. Cuando una neurona se activa, unimpulso fluye del soma a la punta del axón, donde se desencadena la liberación de sustancias químicas llamadas neurotransmisores; estos afluyen la barrea de contacto; hoy llamada sinapsis.
Kandel, tras muchos experimentos descubrió que la sinapsis puede experimentar cambios con algo de entrenamiento; así que la repetición puede hacer cambiar las conexiones y hábitos neuronales, y por ende lamanera en que pensamos, nos comportamos, obtenemos información, vemos nuestro entorno, etc. 
Capítulo 3, Las Herramientas de la mente.
“avanzamos de la representación de lo que vemos a la elaboración de lo que sabemos”
Los avances tecnológicos no sólo nos acompañado a lo largo de la historia; sino que han modificado nuestra historia. El invento del mapa modificó la percepción del hombre sobre elespacio y la manera de expresarse, teníamos mapas así que creamos palabras, nombramos el Norte y el Sur, nombramos los continentes, etc.; después vino la invención del reloj y el hombre tuvo una percepción diferente del tiempo, ya era medible, esto cambio totalmente nuestro pensamiento y comportamiento.
El hombre tiene uno conjunto de capacidades principalmente influenciadas por la tecnología:
Lasde fuerza y resistencia físicas
La del alcance y sensibilidad de nuestros sentidos
La que nos permite modificar la naturaleza
Las tecnologías intelectuales.
Estas últimas son las que tienen la capacidad de ampliar lo que podemos hacer con nuestra mente, tienen la función no sólo de hacernos la vida más fácil; sino que a la vez cambian nuestra sinapsis y todo lo que esto involucra, elconocimiento. El conocimiento “es lo que se recuerda, por lo tanto está limitado a lo que se puede retener en la mente” y como nuestra mente cambia su abstracción gracias a la tecnología, nuestra capacidad de conocimiento cambia también.
Capítulo 4, La página profundiza.
La historia del libro y de la escritura ha tenido que pasar por un periodo muy largo hasta llegar a lo que es hoy;  comenzó siendodibujos hechos en cuevas, luego se adaptó a tablas y se codifico una escritura cuneiforme, más tarde los egipcios inventaron el papiro, lo que facilitó el almacenamiento de conocimientos; pero el papiro era muy caro así que se inventaron unas tablas de cera que se amarraban y protegían con cuero, de ahí el inicio del libro.
A medida que los libros evolucionaban la lectura se volvió algo personal...
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