Resumen de ciencia, su clasificación y caracteristicas.

RESUME SOBRE LA CIENCIA, SU CLASIFICACION Y CARACTERISTICAS
La ciencia ha evolucionado a través del tiempo la cual dio forma al cumulo de conocimientos dentro del contexto de las civilizaciones preindustriales que fueron la base de la revolución científica. La ciencia moderna fue el producto de los grandes progresos siendo el resultado al mezclar la teoría con intentos prácticos.
La palabracientis proviene del verbo griego isemi conocer, tener noticia.
Definamos lo que es ciencia según algunos autores:
Para Eli de Gortari es: “la explicación objetiva y racional del universo”. P.13
Arturo Elizondo la entiende como “ el conjunto de conocimientos que de una manera metódica, racional y objetiva, describen, explican, controlan, generalizan y predicen los fenómenos que se producen en lanaturaleza y en la sociedad”.p,3
Edró la define:
Como un importantísimo elemento de la cultura espiritual, la forma superior de los conocimientos humanos…es un sistema de conceptos de los fenómenos y leyes, que permiten prever y transformar a la sociedad en beneficio de una sociedad… cuyo contenido y resultados es la reunión de hechos orientados en una determinado sentido, de hipótesis y teoríaselaboradas y de las leyes que constituyen su fundamento. P.7
Para la mayoría de los científicos, los objetivos fundamentales de la ciencia son cuatro: analizar, explicar, prever o predecir y actuar.
CLASIFICACIÓN DE LA CIENCIA
Según Bunge se basa en la naturaleza de sus objetos, métodos y criterios de la verdad.

OBJETIVOS
Ciencias Formales Ciencia Fácticas
Ideales materiales
Métododeductivo observación y experimentación
Criterio de verdad: la consis- criterio de verdad: verificación
Tencia o no contradicción
Sus enunciados analíticos o sea Sus enunciados sintéticos aunque también
Se deducen de postulados o teo- hay enunciados analíticos.
Remas.


La ciencia necesita de un sistema de afirmaciones con respecto a los fenómenos, así como de un proceso a travésde los cuales se analicen los datos que se proporcionan la base del conocimiento científico. Al sistema de afirmaciones de fenómenos se le conoce como teoría y a los procesos para analizar los datos se llama investigación.
La teoría se refiere a una serie de preposiciones o aseveraciones lógicamente interrelacionada. Existen tres dimensiones para la teoría de la ciencia. A) La estructura lógicaamplia o forma b) las generalizaciones o proporciones relativas a la modelación del mundo empírico c) los supuestos relativos al método científico y la naturaleza de los datos.
Yuren expone como la teoría y la investigación están estrechamente vinculadas y conforman un proceso circular, dialectico o retro alimentados algunas veces. Explica cómo se va estableciendo fuertemente una cohesiónformando una unidad al que le llama sistema y el conjunto que resulta recibe el nombre de teorías.

DATOS PROBLEMAS HIPOTESIS LEY TEORIA

EVIDENCIA EVIDENCIA

TIPOS Y COMPONENTES DE LA TEORÍA
La teoría involucra algunos aspectos difíciles de ignorar como son:
TEORIA

La verificabilidad: es la posibilidad de demostrar su veracidad o falsedad, mediante laexperiencia.
Demostralbilidad: resulta de la relación lógica entre los enunciados de una teoría.
Forma axiomas: son principios establecidos hipotéticamente
Libación Postulados: son proposiciones admitidas sin demostración
Teoremas: consecuencias derivadas de los supuestos o premisas.
Deducibilidad o sistema hipotético-deductivo. (Podemos deducir una serie deconsecuencias).

La teoría según Yuren posee cuatro rasgos característicos:
* Es dinámica esto es que el conocimiento acumulado origina nuevos planteamientos abriendo nuevos caminos.
* Es global; la teoría corresponde al objeto de estudio en su conjunto.
* Es acumulativo: No suprime por completo las teorías anteriores sino que conserva algunos de sus componentes.
* La formulación de una...