Resumen de el párrafo

El texto tiene como objetivo analizar los aspectos del párrafo, debido a que este ha sido poco estudiado, y a pesar que los diccionarios tienen un concepto de párrafo no es suficiente para comprender lo que realmente significa, así que por medio de las investigaciones de algunos lingüistas y otras personas se han podido llegar a unas conclusiones de interés acerca del párrafo, que sonexpuestas en el texto para comprender el significado de este y su importancia en la construcción de textos.
Esta investigación sobre el párrafo inicia citando los conceptos más importantes dados por lingüistas, diccionarios de lingüística, diccionarios actuales de español, diccionarios de otras lenguas y diccionarios antiguos de español.
En los conceptos citados por lingüistas los más importantes sonlos de: García Berrio y Albadalejo (1983: 62), Hernández Alonso (1984: 54-55), Fuentes (1996: 55), Núñez Ladevéze (1997: 144). De estos conceptos el autor afirma que “estos lingüistas aciertan en catalogar al párrafo como una unidad del texto, que incluye en su seno una o más oraciones relacionadas en virtud de su afinidad temática, lo cual crea una coherencia de tipo local, frente a la coherenciaglobal establecida por el texto”.
Son escasos los diccionarios de lingüística que definen la palabra párrafo entre los siete investigados solo dos de ellos lo contiene que son: Dubois (1979) y Crystal (1992), de la investigación en estos diccionarios se concluye que solo la definición del diccionario crystal es más acorde a la que se viene tratando del párrafo, pero lo más sobresaliente es elolvido o el desinterés de estos diccionarios por definir la palabra párrafo.
En los diccionarios actuales de español escritos en los últimos sesenta años como el Casares (1942), el VVAA (1945), el Corominas, Pascual (1955), el Alonso (1966), el Moliner (1967), la Real Academia Española, y el Seco (1999), se llegaron a las conclusiones que la mayoría de estos diccionarios solo citan el ordenformal del párrafo y tan solo el Corominas y el Moliner acuden a la esencia del objeto definido y no solo a la descripción de sus características, que en el caso del párrafo estas son representadas por el punto y aparte y la primera letra mayúscula.
En los diccionarios de otras lenguas como el Littré (1863), el Robert (1967), el Dubois (1975), el VVAA (1987), el Zingarelli (1922), y el Almeida;Sampaio (1952), se llegaron a las mismas conclusiones tratadas en la investigación de los diccionarios actuales de español y no existen diferencias importantes entre estas y las otras definiciones.
En los diccionarios antiguos de español el autor pudo llegar a la conclusión que no siempre se han utilizado las características formales que describían anteriormente los otros diccionarios debido aque en los manuscritos antiguos, la escritura se presentaba en bloques compactos y aquí ya estaban representados los párrafos, por lo que se confirma el argumento que lo descriptivo no puede convertirse en la base de una definición.
El estatus lingüístico del párrafo es argumentado mediante aspectos psicológicos y lingüísticos, entre los argumentos psicológicos que demuestran la existencia delpárrafo se encuentran algunas investigaciones que demuestran que el párrafo está ligado a la parte cognitiva del ser humano, el primer trabajo que cita el autor es el de Koen, Becker y Young (1969) quienes mediante un experimento dieron a conocer la importancia real del párrafo, este experimento se basó en una prueba realizada a un grupo de personas las cuales debieron dividir los párrafos de untexto escrito continuamente y estos arrojaron unos resultados similares en un 80%. El segundo trabajo es el de Chafe (1980), que aporta aspectos importantes desde el punto de vista de la verbalización mediante una prueba realizada a un grupo de personas que vieron una película muda y que se les pidió que contaran oralmente lo que sucedió en esta, “Según Chafe, los hablantes emitieron discursos...