Resumen De Psicoligía

Páginas: 19 (4738 palabras) Publicado: 19 de junio de 2012
Críticas de la pirámide de Maslow

* Orden y jerarquía
* Las necesidades van cambiando con el tiempo
* Las necesidades no son infinitas
* No todas las personas son capaces o desean autorealizarse ( conformistas)
* Una persona puede tener necesidades sociales míminas y estar autorealizado en su trabajo
* Una necesidad dada puede llenar mas de una categoría.
* Aunquelas investigaciones disponibles no apoyan significativamente la teoría de Maslow, esto no implica que su teoría sea inútil.
* Esto se contrapone a la visión del desarrollo a Escala Humana, donde se esgrime que las necesidades son pocas, finitas, clasificables y universales. Forman un sistema de 9 necesidades con cuatro formas de realización: subsistencia, protección, afecto, comprensión,participación, creación, recreo, identidad y libertad, mediante el ser, el tener, el hacer y el relacionarse.

Dale Carnegie(relaciones Humanas): Carnegie fue promotor de lo que ahora se llama asunción de responsabilidades, aunque esto sólo aparece puntualmente en sus escritos. Una de las ideas centrales de sus libros es que es posible cambiar el comportamiento de los demás, al cambiar nuestraactitud hacia ellos. El Curso de Dale Carnegie es un programa de autoayuda basado en un plan de estudios estandarizado dirigido por entrenadores franquiciados por todo el mundo. Existen distintas variaciones del curso, incluyendo un curso de ventas, uno de presentación de alto impacto, y uno para directivos.

CAJA DE SKINNER
        La caja de Skinner es el instrumento que este autor creó para elestudio del condicionamiento operante. En su versión más sencilla, la caja dispondría de una palanca que el sujeto -una rata, por ejemplo- puede apretar y de un dispositivo para administrar el refuerzo -comida, por ejemplo- cuando el sujeto apriete la palanca. Puede tener también algún instrumento que le permita al investigador señalar al animal la disponibilidad del refuerzo (una bombilla quepueda encender, por ejemplo), que haría el papel de "estímulo discriminativo".
    La caja de Skinner tuvo un claro antecedente para la investigación de la conducta animal en las famosas "cajas-problema" de Thorndike.

Co en la actualidad: no hay una mejor manera de dirigir a las personas

Apreciación de las diferencias individuales ( Kiniki & kreitner )

Aprender a escuchar y trabajaren armonía, botones emocionales calientes
Se están ocupando estilos de Administración mas femeninos
Habilidades blandas:
-Inteligencia Emocional
-Relaciones interpersonales
Valorización del uso de las emociones en el trabajo, trabajar en armonía
Signaling: señalamiento de información, comunicación interempresarial, implícita o explicitamnete, chispasos de información como una vengala-Cencosud contrata a un nuevo analista de mercado.
-estrategia de org: mandar un comunicado para efectuarlos a beneficio propio
- el mas peqieño compra.
Ejm: de comunicación no completa: líder: precios + bajos
Jumbo : la calidad no cuesta +

Autoestima:
* Consciente: se puede ver en el día a día la autoestima que nosentrega nuestros padres
* Inconsciente: se cultiva desde niños, aparece en sueños, actos fallidos, se enconde

El individuo como ser único Formas de autoexpresión



Del concepto de si mismo a la autoadmiración:
Yo = Consciente, la conciencia del yo =conciencia de si mismo
Concepto de si mismo (Viktor Gecas): “es el concepto que tiene el individuo de su propia persona comoun ente físico, social y espiritual o moral” reconocerse como ser humano distinto gracias a la cognición: “ todo conocimiento, opinión o creencia acerca del entorno , uno mismo o el comportamiento personal”
Dependiendo de que tan bien se identifiquen las diferentes nociones culturales del yo será el éxito o fracaso en los negocios internacionales.
Estadounidenses: abiertos honrados,...
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