Resumen del artículo cómo favorecer las relacciones de amistad en la etapa infantil

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RESUMEN DEL ARTÍCULO
CÓMO FAVORECER LAS RELACCIONES DE AMISTAD EN LA ETAPA INFANTIL


RESUMEN DEL ARTÍCULO
CÓMO FAVORECER LAS RELACCIONES DE AMISTAD EN LA ETAPA INFANTIL







Ciclo de Técnico Superior de Educación Infantil.
Módulo de Habilidades Sociales.
Curso 2º A.


CÓMO FAVORECER LAS RELACIONES DE AMISTAD EN L A ETAPAINFANTIL
CÓMO FAVORECER LAS RELACIONES DE AMISTAD EN L A ETAPA INFANTIL

INTRODUCCIÓN

INTRODUCCIÓN

FUNCIONES DE LA AMISTAD EN EL DESARROLLO INFANTIL
FUNCIONES DE LA AMISTAD EN EL DESARROLLO INFANTIL
FORMACIÓN Y DESARROLLO DE LAS AMISTADES

FORMACIÓN Y DESARROLLO DE LAS AMISTADES

IMPORTANCIA Y CARACTERÍSTICAS DE LAS RELACIONES DE AMISTAD EN LA INFANCIA
IMPORTANCIA Y CARACTERÍSTICAS DELAS RELACIONES DE AMISTAD EN LA INFANCIA

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* Formación y
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* LAS AMISTADES EN LA ETAPA INFANTIL
(3-6 AÑOS)
LAS AMISTADES EN LA ETAPA INFANTIL
(3-6 AÑOS)
LAS AMISTADES EN LA PRIMERA INFANCIA
(0-3 AÑOS)AÑOS)
LAS AMISTADES EN LA PRIMERA INFANCIA
(0-3 AÑOS)AÑOS)

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* ORIENTACIONES A LOS EDUCADORES PARA FAVORECER LASRELACIONES DE AMISTAD
ORIENTACIONES A LOS EDUCADORES PARA FAVORECER LAS RELACIONES DE AMISTAD

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* ORIENTACIONES A LOS DOCENTES
ORIENTACIONES A LOS DOCENTES
ORIENTACIONES A LOS PADRES Y MADRES
ORIENTACIONES A LOS PADRES Y MADRES

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CONCLUSIONES
CONCLUSIONES

AMISTAD
AMISTAD
OPINIÓN PERSONAL
OPINIÓN PERSONALINTRODUCCIÓN
En las siguientes paginas redacto un resumen sobre el artículo “Cómo favorecer las relaciones de amistad en la etapa infantil” escrito por M. ª Jesús Fuentes y M. ª Ángeles Melero.
En el artículo se recapacita sobre la importancia, las características y las funciones de las relaciones de amistad en la etapa infantil, además finaliza proporcionando unas recomendaciones a lospadres y educadores para favorecer estas relaciones.
Para finalizar este trabajo expongo mi opinión personal, en la que reflejo la conclusión a la que he llegado tras analizar este artículo y lo que ha supuesto para mí la realización de este trabajo.


RESUMEN
En este artículo nos explican la importancia que tienen las amistades en la infancia y sus características. Nos dicen que la baseque el niño tiene para relacionarse e interactuar con los demás se forma en la familia, y por este motivo es importante que el niño tenga vínculos de afecto y que le pongas normas y límites, ya que de esta forma el niño comienza a desarrollar relaciones sociales.
Definen la amistad como una relación que crean dos personas basada en la comunicación y participación, la cual les puede hacer sentirmuy bien o muy mal dependiendo de si están juntos o no.
Nos dicen que el significado de la amistad cambia a medida que desarrollamos, al principio elegimos a nuestros amigos basándonos en que su comportamiento se asemeje al nuestro, pero que a medida que desarrollamos le vamos dando más importancia a la cercanía psicológica. Por tanto la similitud parece ser la clave de la amistad.
Para laspersonas es una necesidad el estar en relación con otras personas, el interés que mostramos hacia los demás es innato y por este motivo los bebes muestran antes el interés hacia las personas que hacia los objetos.
Además nos dicen que los bebes juegan con otros bebes a partir de los seis meses, que en la primera infancia ya seleccionan a sus amigos basándose en sus experiencias con ellos.También nos explican que los niños de edades comprendidas entre (3-6 años) escogen a sus amigos de entre sus compañeros de juego que se parecen más a ellos. Que en esta etapa los niños entienden la amistad como algo que les favorece y de la que obtienen beneficios (destaca el egocentrismo). Además las amistades son inestables, se hacen amigos y dejan de serlo con mucha facilidad.
Al mismo tiempo...
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