RESUMEN DEL LA UNIDAD 1

RESUENEN DE CADA UNA DE LAS LECTURA.
La región en cuanto objeto de estudio de la geografía.
Región: porción de espacio terrestre; la región constituye un fenómeno geográfico. Los conceptos de región son diversos, aplicables, cualquiera que sea el enfoque bajo el que se le considere y la utilidad que se le atribuya, la región constituye siempre, un fenómeno geográfico.
Tres característicasque son necesarias, para que un lugar sea considerado “región” y no “medios geográficos”.
1.- Una región se define por los vínculos existentes entre sus habitantes y sus caracteres comunes.
Estos vínculos dan al espacio dado a una cierta igualdad, pero no son suficientes para reproducir una región si son creadores de una organización económica y social. Y la región agrícola es la principalcaracterísticas que presentan cada una de las regiones. La palabra región es de un uso demasiado general para que se pueda admitir que no se le atribuya más que un sentido preciso, científico, reservando otros términos para los diversos espacios no “regionalizado”.
2.- El segundo factor surgió del primero, una región se organiza alrededor de un centro. Se puede decir que no existe una autentica regiónsi no hay un centro o un núcleo, es decir sin ciudad, porque la regiones viven a través de su centro. El centro representa una parte del primero orientada no solamente a la existencia independiente, si no también dominante.
3.- Una región solo existe como parte integrante de un conjunto. El tercer gran elemento de la definición de región no reside, en consecuencia, en su seno: proviene delexterior, o de preferencia, se refiere a los vínculos con el exterior. Es su función en el conjunto nacional, incluso internacional, de una economía global.
Una región se forma de:

• Forma voluntaria

• Forma Libre

Los factores de la formación libre de una región son:

• Factores naturales e históricos: Los hombres se establecen en un marco territorial de manera progresiva y los límites de suexpansión están constituidos por muchos factores y no sólo los naturales (montañas, desiertos, selvas, etc.). En cuanto a los históricos, muchos de ellos carecen de valor y de interés ya que algunas se han difuminado o desaparecido.

• La polarización: Una región estará mejor formada en tanto más madura esté y cuanto más importancia relativa tenga el centro pero sobre todo cuanto mayorinfluencia ejerza sobre el territorio considerado.

• Las comunicaciones: La dotación en vías de comunicación representa una condición sin la cual no se formaría una región, ya que estas son necesarias para las funciones externas de un territorio.

• La administración: La función administrativa tiende a reforzar la región, ya que contribuye a crear solidaridades y polarizaciones en el interior de loslímites.





















Cuestiones fundamentales de la teoría regional
Phlipponneau y Megge, nos muestra una forman ideal de cómo se forma y lo que necesita en una región ideal, por la delimitación geográfica, los servicios, las organizaciones que en ella deben estar, etc. Lo que nos hace ver y llegar a la conclusión de que nuestra realidad es otra; de donde podemospartir comentando, que se necesitan tomar en cuenta otras variantes y otros recursos como los que menciona la lectura, uno de ellos la materia prima, que es lo que los países como el nuestro se puede explotar y desarrollar.
Mashbits ya enfocándose en México como tal, nos abre el panorama tan importante que tenemos como región por la parte tan rica en historia y diversa, que permite tener una ampliavisión para analizar, sin dejar por un lado, la parte que es de gran influencia como, el capitalismo y la economía.

Según el profesor M. PHLIPPONEEUAU ha expresado que la región es una unidad geográfica que corresponde a los caracteres de nuestra época.
MASHBIRTS en México toco en cuenta los siguientes criterios y variables en su estudio de país como gran región:
A. CRITERIOS
1) formación...