Universidad del Caribe MEDUC
Modelo Educativo Universidad del Caribe
2010

Resumido por:
Carlos José Batista Peguero.
Aula: B-4-4


INTRODUCCION

El modelo de una institución educativa se refiere tanto a las cualidadesdeseables de su producto final, como a la actividad que se realizan para conseguirlos. Dos instituciones de educación superior pueden trabajar para formar un profesional, pero cada una de ellas lo concibe de una forma particular y tiene una concepción propia acerca de cómo formarlo.En este caso, su producto se denominaría igual, pero sus modelos serian diferentes.

Esas diferencias se fundamentan en un conjunto de puntos de vista que se expresan en la filosofía, la misión y la visión de la institución y principios teóricos relativos a la actividad, los que seconstituyen así en parte de su modelo educativo.

La Universidad del Caribe es una institución al servicio de las necesidades educativas de la población, contribuyendo así con la capacitación de profesionales competentes en el ámbito nacional e internacional. El MEDUC se concibecomo un instrumento dinámico y flexible capaz de asimilar las nuevas tendencias educativas, siempre que las mismas conlleven al progreso institucional y social, adecuándolas a las exigencias del organismo regulador de las Instituciones de la Educación Superior de la RepublicaDominicana.


1. MARCO FILOSOFICO INSTITUCIONAL.
2.1 Filosofía
El hombre y su saber, la ciencia y su desarrollo, son las bases del perfeccionamiento técnico y científico. La Universidad del Caribe es una institución educativa estimuladora del pensamiento, de la discusión creativay científica. Esta misión es la impulsora de la dinámica institucional.
La Universidad del Caribe es un instrumento puesto al servicio de la humanización integral del hombre, en la cual se le ofrece un conjunto de herramientas teórico-técnicas-conceptuales para ser utilizadas [continua]

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