resumen del tiempo por venir


LA EDUCACIÓN MORAL Y EL TIEMPO POR-VENIR
Las personas solo somos pasajeros en la historia, el tiempo juega un papel muy importante y a su vez sabemos que en cada tiempo y espacio se vive una moralespecífica un ejemplo se lo puede aplicar en la educación puesto que no es dable planear una educación moral porque el tiempo y espacio juegan un papel en contra, me refiero a que el mismo pensamientoque se tenía en el pasado no va a ser igual al que se tiene hoy en día, en el texto el autor nos habla de que para cada tiempo vivido hay un espacio habitado.
Hay que reflexionar mucho sobre laeducación moral y a su vez el tiempo que vendrá en un futuro no tan lejano. ¿Cómo será visto este tema por las siguientes generaciones? Tratar de entender si se encuentra en un contexto específico ynecesario y a su vez si requiere aplicar condiciones o no. En pocas palabras entender si la educación moral de hoy en día tendrá validez dentro de un tiempo, sabemos que nada es estático en esta vida endonde los valores juegan un papel muy importante, donde se rompen esquemas, barreras y no se aferran a la monotonía, donde todos construyen su propia realidad a base de sus convicciones e ideologías,donde se ha creado una lucha constante de superación de sí mismo.
Entonces se puede decir que la educación moral si tendrá una validez tomando en cuenta que esta no debe estar abierta ante el mundo, sinoque debe estar abierta en el mundo con libertad, como se menciona el autor con un alma desvestida de conceptos. Relativamente con el tiempo se menciona un sujeto activo al que tiene un cúmulo deconocimientos que se transforma en saber, a su vez con la ayuda de su fuerza de voluntad este sujeto transforma su realidad en el tiempo en el que se encuentre a esto se le denomina sujeto receptivo, todoesto se puede determinar a través de la experiencia del sujeto donde se aprende desde nuestra existencia, donde hay que arriesgarlo todo para llegar a la realización de nuestras metas. Entonces...