Resumen delvi 2

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  • Publicado : 26 de mayo de 2011
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1) Análisis semiótico comparativo, video animación americana y japonesa (Del Villar)

• 28% de los niños entre 7 y 13 años prefiere ver televisión y jugar videojuegos versus el 29% de salir. Lo quemás ven los niños en televisión son dibujos animados (53%).
• Los dibujos animados presuponen un consumidor multimedia que sólo puede interpretar el texto sobre la base de un saber presente enotros.
• José planea que la ligazón entre emisores y receptores no se basa en la presuposición trascendente de valores compartidos, sino en una promesa. Existen tres tipos de promesas: el modoautentificante (reglas de lo real), modo ficticio (se juzga la verdad a través de la coherencia del mundo creado) y el modo lúdico (mezcla de ficción y realidad).
• El artículo se enmarca en la descripciónde las formas de manifestación visual presupuesta por la video animación. Aporta a la inteligibilización de las formas de manifestación visual que los diferentes video juegos presuponen.
• Videoanimación japonesa es más consumida por el estrato bajo y la americana por el estrato alto.
• Información simbólica: en el caso de Dragón Ball (DG) el sujeto = objeto. No hay intencionalidad prefiguradade los personajes. También las secuencialidades de la serie plantean una ruptura con la conceptualización lacaniana. Los sujetos alteran su conducta en vías a asumir un orden cósmico yo = ello. Nohay figura principal y fondo, es lo mismo sujeto y naturaleza. La comunicación no verbal es más importante que la verbal. Los personajes son inestables, no siempre tienen los mismos atributos. Laidentidad de los sujetos se rige por acciones determinadas por las circunstancias. Evolucionan a través del relato, por oposición al personaje occidental que tiene una conducta recta y predecible. Existeuna ruptura epistémico en la construcción psicoanalítica del sujeto.
• En el caso de Los Simpson (LS) el sujeto esta en disyunción al objeto de su deseo. Yo es diferente al ello (el mundo externo)....
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