Resumen KANCYPER unidad 1

KANCYPER: "ADOLESCENCIA Y A POSTERIORI"

Freud considera que el aparato psíquico se conforma de huellas mnémicas. Algunas de ellas solo pueden ser comprendidascuando se produce lo que se llama "a posteriori" o "resignificación retroactiva". Consiste en una reorganización y significación de aquello que no pudo ser significado enel momento en que fue vivido. 
Este fenómeno se produce cuando: aparecen elementos o situaciones que de alguna manera se vinculan con el hecho que no ha podido sersignificado en su momento, o cuando se produce la maduración orgánica.
Kancyper considera que la Adolescencia es un momento importante en que se genera laresignificacion, debido a la aparición de las sensaciones sexuales en la adolescencia(relacionadas con la maduracion organica), que permirten al adolescente alcanzar nuevassignificaciones y reelaborar sus experiencias previas.
Por ultimo, el "a posteriori", que implica la reelaboración permanente de las vivencias, posibilita al sujetoposicionarse como agente activo, capaz de promover cambios en su vida, de manera que pueda armar su propia historia.
APARTADO: "ADOLESCENCIA, DESAFÍO Y DESENGANCHE"
El sujeto yadesde antes de nacer, tiene un lugar en el universo simbólico de sus padres. Ellos tienen ciertas aspiraciones para su hijo y depositan en el sus deseos y sueños. 
Lospadres serán referencias constantes en la vida del sujeto, pero deberá este, realizar un trabajo diario de reelaboración para posicionarse como un ser vivo conexistencia propia. Ocurre en relación a esto y primordialmente durante la adolescencia, lo que se llama "reorganización identificatoria" y "confrontacion generacional"