Resumen lingüístico

Sub-sede cátedra UNESCO lectura y escritura

EXTRACTO DE PANORAMA DE LINGUISTAS MODERNOS
Dra. Mailing Rivera Lam

La evolución de la lingüística se puede apreciar a través del aporte de numerosos investigadores por esta razón y para los fines de la asignatura de Lingüística General hemos seleccionado textualmente de la obra Panorama de lingüistas modernos de Jaime Bernal Leongómez lasbiografías de algunos lingüistas para iniciar el análisis de sus contribuciones. Accedimos a esta obra durante la pasantía de investigación que realicé en el Programa de Doctorado de la Universidad Francisco José de Caldas en Bogotá, Colombia en Diciembre de 2010, donde tuve la oportunidad de visitar el Instituto Caro y cuervo con la gentil coordinación de la Dra. Dora Calderón y su equipo de trabajo endidáctica del lenguaje.

INTRODUCCIÓN DE LA OBRA DE BERNAL LEONGOMEZ

Esta obra da cuenta de una serie de lingüistas cuyas aportaciones han sido decisivas para el desarrollo y consolidación de la ciencia del lenguaje y constituye el primer trabajo, al menos en Colombia, que pretende dar información clara y precisa sobre ellos.

Es bien conocido que la Lingüística como disciplina científicacomenzó en el siglo XX debido, en especial, a las directrices tratadas por Ferdinand de Saussure. En efecto, el ginebrino dotó la Lingüística de un objeto de estudio, el lenguaje, y de unos métodos que fueron aplicados por las diversas escuelas lingüísticas de acuerdo con el marco conceptual que las configura. El estructuralismo, por ejemplo, se cobijó con el método inductivo, y el generativismocon el deductivo-hipotético. La publicación del Curso de lingüística general -obra póstuma de Saussure publicada por dos de sus discípulos,

Charles Bally y Albert Sechehaye en 1916-, se considera como el inicio de la nueva ciencia.

No significa lo dicho en el párrafo precedente que en los siglos anteriores a la aparición de Saussure no se hubiese estudiado el lenguaje. Se sabe bien que losgriegos de la antigüedad, los hindúes, los romanos, los filólogos renacentistas; los comparativistas del siglo XIX, por citar algunos casos; trabajaron de manera admirable el lenguaje en sus muy diversas formas. Baste señalar; a guisa de ejemplo, los diálogos de Platón, en especial el Cratilo y el Teeteto (en éste último, a propósito se halla la primera definición de lenguaje en el mundooccidental. Así, reza: “la expresión del pensamiento por medio del onoma y el rhema, términos que son el reflejo de las ideas en la corriente de aire que pasa a través de la boca”); el tratado Sobre la interpretación de Aristóteles que, a juicio de algunos historiógrafos de la ciencia del lenguaje, sería el primer manual de lingüística si contara con una terminología moderna; la concepción triádica delsignificado postulada por los de la Escuela Estoica del siglo IV a. c.; la gramática india de Panini (quizá la mejor de cuantas se han escrito), pero también la de Dionisio de Tracia en Grecia y la de Prisciano en Roma; las agudas observaciones de San Agustín en torno al signo lingüístico; la doctrina gramatical de Nebrija y Sánchez de las Brozas; la Gramática de Port-Royale, de puro corte cartesiano;los planteamientos de Humboldt y todo el trabajo tenaz de los filólogos alemanes del siglo XIX, así como el espléndido magisteterio de los neogramáticos donde fueron a abrevar, a propósito, tres de los que cambiaron el rumbo de los estudios del lenguaje e hicieron de la Lingüística una ciencia: Ferdinand de Saussure, Edward Sapir y Leonard Bloomfield.

Hay que señalar, no obstante, que hasta elsiglo XX el lenguaje, bien como objeto de reflexión científica o como medio de comunicación, no se estudió per se. A los griegos les interesó el lenguaje como un medio para llegar a la Filosofía (los griegos no fueron lingüistas). El prestigioso trabajo de los filólogos del siglo XIX y comienzos del XX se centró, en la búsqueda del protolenguaje del cual derivaron todas las demás lenguas. Este...