Resumen LOE

LOE




• Preámbulo:
- Tiene como principios la calidad de educación para todo el alumnado, independientemente de sus condiciones y circunstancias y la equidad, que garantice la igualdad deoportunidades, la no discriminación...
- La enseñanza básica comprende diez años de escolaridad, entre los seis y los dieciséis años de edad. Incluye la educación primaria y la educación secundaria(obligatoria y gratuita).
- Atención a la diversidad como principio fundamental.

• Educación Infantil:
- Se ordena en dos ciclos (0-3 y 3-6 años) y tiene un carácter educativo y voluntario.- La finalidad de esta etapa es contribuir al desarrollo físico, afectivo, social e intelectual de los niños.
- El segundo ciclo será gratuito.
- En el segundo ciclo se fomentará laaproximación a la lengua extranjera. Asimismo se fomentará una primera aproximación a la lectura y escritura, en las habilidades numéricas básicas, en la expresión visual y musical...

• Educación Primaria:- De los 6 a los 12 años, dividida en tres ciclos.
- La finalidad de esta etapa es proporcionar a todos los niños y niñas una educación que permita afianzar su desarrollo personal y su propiobienestar, adquirir las habilidades culturales básicas relativas a la expresión y comprensión oral, a la lectura, a la escritura y al cálculo, así como desarrollar las habilidades sociales, los hábitosde trabajo y estudio...
- Énfasis en la atención a la diversidad del alumnado, en la atención individualizada, en la prevención de las dificultades de aprendizaje y en los planes de refuerzo.
-Se dedicará un tiempo a la lectura.
- Sólo se podrá repetir una vez en toda primaria.
- En 4º de Primaria todos los centros realizarán una evaluación de diagnóstico de las competencias básicas.• Educación Secundaria Obligatoria:
- Esta etapa comprende cuatro cursos, entre los doce y dieciséis años de edad.
- Principios de educación común y de atención a la diversidad del...