Resumen malditas matematicas

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LOGICA MATEMATICA

MALDITAS MATEMATICAS

UN PASEO POR EL MUNDO MAGICO DE LOS NUMEROS

Resumen
Sinopsis temática
Resumen matemático
Punto de vista
Conclusiones
Bibliografía












RESUMEN DE MALDITAS MATEMATICAS
(Carlo Frabetti)


Alicia es una niña de 11 años a quien no le gustan las matemáticas pero, de repente conoce a un matemático que la hace interesarse enel juego de contar, le cuenta como un pastor descubrió la manera más fácil de contar sus ovejas y el método que usó para llegar a centenas.

Alicia termina por interesarse tanto en los relatos del poeta que en su curiosidad por saber más, pierde el miedo y hasta la pereza.
Alicia llega a un hermoso jardín y descubre que el matemático es en realidad el autor Lewis Carrol, pero éste, le diceque ese nombre es un seudónimo y se presenta diciéndole que su verdadero nombre es en realidad Charles Dodgson.

Pronto en el jardín, mientras Alicia descubría más del juego de las matemáticas con los naipes, conoció los números primos y entra la Reina del jardín, en un desacuerdo de la Reina con el matemático y con Alicia, estos huyen y son perseguidos por el cero aunque salieron airosos.Juntos resuelven como encontrar los números primos, como se dan las tablas de multiplicar, el sistema métrico, el cuadrado mágico, el truco para sumar de prisa.

Después de todo esto Alicia despierta de sueño matemático con la convicción de que no son aburridas, que por el contrario, son muy divertidas y empieza a jugar con ella.










SINOPSIS POR CAPITULOS

CAPITULO 1
LASMATEMATICAS NO SIRVEN PARA NADA:
Alicia es una niña que se encuentra agobiada por hacer tareas de tipo matemático y por cosas del destino encuentra un hombre el cual parecía anticuado, sin embargo inició una conversación con la niña (Alicia) a la cual hace entender que las matemáticas son necesarias, importantes e inicio contando un cuento.

CAPITULO 2
EL CUENTO DE LA CUENTA:
Es un cuentoacerca de un hombre que tenia ovejas tantas ovejas que necesitaba de alguna forma contarlas para saber si estaban completas y para este trabajo se invento una forma de contar con una cuenca de madera y una piedra, (la piedra valía por 10), poco a poco al pastor fue desarrollando otras técnicas como una tablilla y un punzón para dibujar y simbolizar numero o cantidades. Este cuento representa unapequeña evolución del sistema numérico como el posicional y decimal.

CAPITULO 3
EL AGUJERO DEL GUSANO:
Alicia y el hombre que le conto el cuento siguieron hablando, de pronto le propuso a Alicia realizar un paseo por el país de los números se adentro en una vegetación, en donde exploro tanto que se encontró con el agujero de un gusano que conducía a otra dimensión es decir no existe ningún gusano,si no que se escava en el espacio y en el tiempo al igual que las lombrices cavan en la tierra.




Alicia se aventuro por el agujero al igual que su acompañante, Alicia vio tantas cosas que de repente encontró a su amigo acompañante que abrió una puerta al fondo se divisaba un jardín, el matemático amigo de Alicia la hizo pasar a aquel lugar.

CAPITULO 4
EL PAIS DE LOS NUMEROS:
Aliciase encontraba en un lindo jardín en ese lugar vio flores, fuentes de vegetación, allí Alicia pudo descubrir que se encontraba en un país maravilloso que su acompañante el matemático se llama Lewis Carroll. Cuyo verdadero nombre es charles Dodgson.
Alicia seguía observando seres extraños como personajes de naipe con cabeza brazos y piernas que hablaban y discutían entre ellos y pintaban rosas,fue una experiencia que le enseño Alicia a comprender, Alicia comprendió los números a través de las situaciones de los números correspondientes a los naipes así pudo comprender que el numero 7 es un numero primo no divisible.
Alicia aprendía que los números compuestos y sobretodo lo que significa el cero, pasaron tantas cosas que Alicia y Lewis Carol tuvieron que huir de aquel lugar final...
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