Resumen metodologia

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Preparatoria Nº 5

Metodología de la Investigación Científica

Nombre del alumno: Nº de matricula:
Norma Isabel1544806
Cárdenas Blanco

Aula: 5 Bilingüe

Turno: Matutino

Unidad: 1

Nombre del Maestro: César Gutiérrez

Fecha: 9 de agosto del 2010

Capitulo 1

Origen de la ciencia

Toda Cultura haformado una serie de ideas, “teorías” o formas de explicación acerca de los fenómenos de la realidad, de esta manera, las personas han creado explicaciones sobre el universo que los rodea. La ciencia esuna forma de interpretar todo lo que existe, pues todo ello es susceptible de ser explicado o descrito.
La curiosidad por conocer se manifiesta el ser humano desde la infancia, al preguntarse larazón de los eventos de su medio ambiente. De manera similares hombre va asociando ideas que le permitan definir lo que sucede en su alrededor.
No hay que olvidar que la ciencia es la posibilidad deexplicación de lo que existe, es una forma de responder a las
Interrogantes que el hombre se ha planteado a lo largo de la historia.

A lo largo del desarrollo humano han existido muchascircunstancias que han obstaculizado o alentado el desarrollo de la ciencia.
La actividad científica comienza en la observación y el registro de los fenómenos o de los objetos que se están estudiando.
Laobservación he sido una aliada inseparable de la ciencia a lo largo de la historia, y probablemente fue, en su inicio, el origen de la misma.
A través de esta actividad, el hombre se dio cuenta de que losfenómenos de la naturaleza había cierto orden, lo que le permitió atribuir las explicaciones sobre el origen de los mismos a seres sobrenaturales.
Es importante poner énfasis en que las interrogantesque el hombre ha elaborado acerca de los fenómenos que observa, el análisis de los datos con que se cuenta acerca de los mismos y las explicaciones que de ellos se derivan están determinadas...