Resumen Mundo de Sofía

Colegio Sagrado Corazón de Jesús
Filosofía – Segunda Unidad
Gaby Madeleine Polanco Gomar
4to. Bachillerato CCLL “B”


“El Mundo de Sofía”
PÁGINA 68 A LA 148


SÓCRATES
La siguiente carta que Sofía recibió, fue la contestación a la que ella le había dado al profesor, pero con la carta también aparecen nuevas preguntas. Sofía, como siempre, medita sobre ellas. Ella estuvo leyendo hastallagar al párrafo en el que le decía que el mensajero, ahora no era el hombre misterioso, sino un amigo de este. Para su sorpresa, era un perro. En la carta comienza repasando que los filósofos de la naturaleza se centraban en los fenómenos naturales; por el contrario, los filósofos de Atenas se concentraron en el ser humano y en el lugar que ocupa dentro de la sociedad. Dos términos importantesson:
Sofistas: Significa sabio, y eran los que se ocupaban de la enseñanza. Los sofistas son los llamados en Filosofía escépticos, es decir, se entiende que creían que los seres humanos no encontrarían respuesta segura a los misterios de la naturaleza.
Agnósticos: Son los que no saben si algo existe o no. No es que nieguen la existencia, pero tampoco la afirman.
Platón, alumno de Sócrates,fue quien difundió algo sobre la vida de Sócrates. Lo que él hacía no era enseñar, sino aprender mediante la conversación y las preguntas que hacía a la gente. Él ayudaba a la gente en sus razonamientos. Sócrates dijo: “Sólo sé que no sé nada.” Él era un filósofo, pero no es lo mismo un filósofo que un sofista. El sofista se considera sabio y el filósofo no, solamente intenta aprender cosas nuevaspara así salir de su ignorancia.


ATENAS
Esta vez, nuestra pequeña filósofa, no recibió carta, sino un vídeo que le mostraba la ciudad de Atenas. Alberto Knox, nombre con el cual el filósofo se ha referido a él mismo, comenzó por enseñarle y hablarle de la Acrópolis. Poco a poco le fue mostrando todo lo más bonito de Atenas, también le enseñó desde la pantalla a Sócrates y a Platón. Claro queesto sorprendió de sobremanera a Sofía, pues ¿Cómo podría ser posible que su profesor estuviera allí con Sócrates y Platón?
Platón le formuló unas preguntas a Sofía. Ella no se paró a razonarlas, subió a su habitación y se durmió.
PLATÓN
El perrito mensajero llamado Hermes, le llevó otra carta, Sofía lo sigue, pero no consigue alcanzarlo. La niña se centra ahora en la carta y empieza a leerla.Ahora comienza a hablar de Platón. Este fundó una escuela que la llamó la Academia y le sirvió para hablar y escribir sobre su maestro, Sócrates. Platón decía que todo lo que tocamos y podemos percibir por los sentidos fluye. Él distinguió entre el mundo de los sentidos y el mundo de las ideas, también explicamos el mito dela caverna de Platón. Este filósofo dividió el cuerpo en tres partes:cabeza, pecho y vientre. A cada parte le corresponde una habilidad del alma. Cabeza, razón. Pecho, voluntad y vientre el deseo.

LA CABAÑA DEL MAYOR
Sofía fue caminando por dónde había desaparecido el perro mensajero y llegó a una laguna que en la otra orilla había una casa roja. Vio una barca, se subió y remó hasta la otra orilla, entró en la casa y se dio cuenta de que era la casa de sumisterioso profesor y de su perro. Cuando estaba mirando todo lo que había en la casa, oyó de lejos al perro, se asustó y salió pitando de la casa, pero antes cogió una carta que había encima de una mesa dirigida a la joven. Cuando llega a casa su madre empieza a hacerle preguntas, Sofía se lo cuenta toso (sólo lo de la cabaña. Su madre le dijo que la cabaña que había visto la llamaban la Cabaña del Mayory estaba deshabitada, Sofía no se lo creía. Para disculparse por haber entrado en su casa le escribe una carta. Más tarde lee la carta que había robado de la casa donde aparecen, como normalmente, unas preguntas que comienza a editar. Por último su madre la llama para comer, mientras hablan de cómo va a celebrar su decimoquinto cumpleaños.
ARISTÓTELES
Aristóteles estaba de acuerdo con Platón...