RESUMEN PARTE 1 2 Y 3

Páginas: 5 (1250 palabras) Publicado: 11 de mayo de 2015
PROCESOS DE EXPANSIÓN Y CONTRACCION DE IDEAS.
PARTE 1
Considerar los Extremo Considerar los Extremos significa pensar en ideas que se contraponen. Podemos decir que pensar en las ideas extremas relacionadas con un asunto o situación nos permite:
Reflexionar sobre las ventajas ydesventajas de la situación.
Pensar en lo adecuado o inadecuado de la situación.
Visualizar los riesgos y las oportunidades de una decisión.
Considerar lo útil o inútil de una decisión.

Variable A todas estas magnitudes que pueden tomarvalores cualitativos o cuantitativos se les llaman variables. Al valor que toma una variable en un caso concreto se le llama características.

Considerar Variables

El proceso “Considerar Variables” nos invita a fijar la atencion en los aspectos que deben considerarse antes de tomarun decisión, antes de elaborar un plan, o simplemente antes de dar o utilizar nuestras ideas.

Las variables nos ayudan a ampliar la vision que tenemos acerca de una situacion y nos permiten considerar las ideas que debemos tomar en cuenta si deseamos decidir o actuar con una vision mas completa y acertada y con mayor seguridad.
El habito de pensar en las variables antes de decidir o de actuarcontrarresta la llamada “vision de tunel”.


Reglas
Las Reglas son acuerdos o instrumentos que facilitan la convivencia en grupo. Caracteristicas de las reglas son:
1. Todas las reglas tiene un proposito determinado.
2. Toda regla expresa un deber, una obligacion.
3. Las reglas deben especificar en el enunciado a quien estan dirigidas, si es a un grupo de personas o a todaslas personas de una poblacion determinada.
4. Toda regla incluye en su enuciado una variable o una caracteristica de la variable.
Procedimiento para elaborar reglas
1. Definir el proposito de la regla.
2. Identificar las variables o las caracteristicas que deseamos reglamentar.
3. Identificar a quien va dirigida la regla.
4. Formular la regla.
5. verificar
Ejemplos de reglas*Los padres deben escuchar los planteamientos de sus hijos. *Los alumnos deben estudiar diariamente. *Todos los maestrosdeben llegar puntualmente a su clase.
El producto del proceso Reglas es diferente al que obtuvimos con los procesos Considerar Extremos y Considerar Variables. En los dos ultimos generamos un lista de aspectos que era abierta, esto es, que buscaba ser amplia e incluyente del mayor numero de ideas posibles; para lograr este producto seguimos un procedimiento que primero exploro la situacion, y luegogenero una idea basada en el proposito que teniamos. A este tipo de procesos que generan productos concretos se les llama de contraccion de ideas
PROCESOS DE EXPANSION Y CONTRACCION DE IDEAS. PARTE 2
Considerar Consecuencias
Cualquier hecho, suceso o accion genera consecuencias que no podemos ignorar;en muchos casos no previenen o alertan acerca de lo que puede suceder en el futuro, para bien o para mal. Esta consideracion nos invita a pensar en las consecuencias. El proceso “Considerar Consecuencia” implicar mirar hacia el futuro para prever los resultados de una accion o plan. Como acaba de mencionar, existen consecuencias de corto plazo, que se presentan al poco tiempo de ocurri un...
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