Resumen PNL
Páginas: 3 (635 palabras)
Publicado: 16 de agosto de 2015
Resumen – Programación Neurolingüística
Introducción
La PNL tiene tres componentes: la programación, que se refiere a nuestra aptitud para producir y aplicar programas de comportamiento;neuro se refiere a las percepciones sensoriales que determinan nuestro estado emocional subjetivo y lingüístico se refiere a los medios de comunicación humana, tanto verbal como no verbal.
Es unadisciplina que facilita los procesos de aprendizaje, comunicación, y cambio tanto en el ámbito personal como en el organizacional, permitiendo a cada individuo su propio crecimiento y mejora de sus relacionesinterpersonales.
Es el estudio de la conducta del ser humano.
Es el estudio de las programaciones mentales.
Para hacer un cambio, primero debemos identificar lo que queremos cambiar.
Análisis delcontenido
Meta programas → Son la mayoría de los procesos mentales. Son a lo que verdaderamente le prestamos atención según los criterios que tenemos. Nos permiten identificar a qué le prestamosatención, a una cosa o a otra. También influyen en nuestros valores.
Creencias → valores esenciales → criterios y programas de la mente
Enfoque de problemas
Acercarse a: Detecta los obstáculos,encuentra problemas y se aleja
Alejarse de: Identifica los problemas y pide lo que quiere
Sistema de control
Reactivo: Espera que le digan lo que tiene que hacer
Proactivo: Sabe lo que quiere y vadirectamente hacía lo que quiere
Modo de comparación
Igualdad: Cada vez que están en una situación, están comparando una situación con otra e identificando los aspectos comunes
Desigualdad: Se enfocanen las diferencias
Motivación de tareas
De necesidad: Trabaja por lo que necesita
De posibilidad: Busca lo que desea hasta encontrarlo
Convencerse de algo
Varias veces: Necesita escuchar 3 o 4veces para creerlo
Inmediatamente: Le dice algo y cree sin cuestionar
Un tiempo largo: Toma un tiempo largo para pensarlo y luego cree
Permanentemente: Necesita que le digas todo el tiempo algo para...
Introducción
La PNL tiene tres componentes: la programación, que se refiere a nuestra aptitud para producir y aplicar programas de comportamiento;neuro se refiere a las percepciones sensoriales que determinan nuestro estado emocional subjetivo y lingüístico se refiere a los medios de comunicación humana, tanto verbal como no verbal.
Es unadisciplina que facilita los procesos de aprendizaje, comunicación, y cambio tanto en el ámbito personal como en el organizacional, permitiendo a cada individuo su propio crecimiento y mejora de sus relacionesinterpersonales.
Es el estudio de la conducta del ser humano.
Es el estudio de las programaciones mentales.
Para hacer un cambio, primero debemos identificar lo que queremos cambiar.
Análisis delcontenido
Meta programas → Son la mayoría de los procesos mentales. Son a lo que verdaderamente le prestamos atención según los criterios que tenemos. Nos permiten identificar a qué le prestamosatención, a una cosa o a otra. También influyen en nuestros valores.
Creencias → valores esenciales → criterios y programas de la mente
Enfoque de problemas
Acercarse a: Detecta los obstáculos,encuentra problemas y se aleja
Alejarse de: Identifica los problemas y pide lo que quiere
Sistema de control
Reactivo: Espera que le digan lo que tiene que hacer
Proactivo: Sabe lo que quiere y vadirectamente hacía lo que quiere
Modo de comparación
Igualdad: Cada vez que están en una situación, están comparando una situación con otra e identificando los aspectos comunes
Desigualdad: Se enfocanen las diferencias
Motivación de tareas
De necesidad: Trabaja por lo que necesita
De posibilidad: Busca lo que desea hasta encontrarlo
Convencerse de algo
Varias veces: Necesita escuchar 3 o 4veces para creerlo
Inmediatamente: Le dice algo y cree sin cuestionar
Un tiempo largo: Toma un tiempo largo para pensarlo y luego cree
Permanentemente: Necesita que le digas todo el tiempo algo para...
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