resumen psicologia

 Sigmund freud
Sigmund Freud nació en Moravia en 1856, y fué estudiante de la escuela de medicina en la Universidad de Vienna por ocho años (1873 – 1881). 
Fundador de la Psiquiatría Moderna, padre del Psicoanálisis, neurólogo austriaco. Consulto a pacientes cuyos síntomas no podían explicarse, formulación de teorías, Inicio las técnicas hipnóticas, su interés en la neurología lo hizoespecializarse en el tratamiento de desórdenes mentales y nerviosos. Fué discípulo en el area de hipnosis, del psiquiatra francés Jean Martin Charcot por un año aproximadamente. El trató a sus pacientes con hipnosis y por alrededor de cuarenta años se dedicó a estudiar la mente inconciente desarrollando su teoría sobre de la personalidad. Sigmund Freud se hizo famoso en el campo de la psicología porpracticar el psicoanalisis con sus paciente. Una contribucion crucial de Freud a la comprension moderna de la enfermedad mental, es que el trauma durante el desarrollo causa psicopatología en la vida adulta,
Freud: Formuló la hipótesis de que los síntomas mentales surgían cuando emociones en conflicto como odio o amor, afectividad o pasividad producción una angustia inmanejable. Postuló que elconflicto psíquico creaba un desequilibrio energético en el aparato psíquico o ansiedad. Freud es el autor de las etapas psicosexuales en el individuo y estudió profundamente la mente humana, interpretó los sueños y ahondó en sus estudios en el conciente, subconciente y el inconciente. La teoría de Freud del desarrollo de nuestra personalidad está centradas en los efectos del placer sexual queexperimentamos los seres humanos.
Las areas de nuestro cuerpo tales como la boca, el ano y las zonas genitales afectan nuestro caracter y personalidad en algun punto de nuestras vidas. Freud murio en 1839 y hoy es mundialmente conocido como el padre del psicoanalisis. Su teoria sobre las etapas psicosexuales del ser humano ha sido de inspiracion a muchos otros teoristas que vinieron despues de Freud,entre ellos, Jean Piaget, Erickson y B.F. Skinner.
Mecanismo de defensa
NEGACIÓN: Consiste en evitar una representación desagradable, pero no anulándola ni rechazándola, sino negando la realidad de la representación en sí misma. Patológico. Fundamento príncipe de la neurosis. Motiva la aparición de los mecanismos de defensa. Inconsciente: borra literalmente de la conciencia una realidaddesagradable o que provoca ansiedad. Ejemplo: un paciente al que se le diagnostica una enfermedad terminal, este “olvida” haber recibido la información.
SUBLIMACION: Es la transformación de un impulso inaceptable, ya sea sexo, rabia, miedo o cualquier otro, en una forma socialmente aceptable, incluso productiva. El impulso se canaliza hacia una forma más aceptable, es derivada hacia un nuevo fin. Redirigeun impulso inaceptable hacia una manera aceptable de conducta. Por ejemplo, el deseo de un niño por la exhibición, puede sublimarse mediante una carrera en el teatro.
FORMACION REACTIVA: Es el cambio de un impulso inaceptable por su contrario. Consiste en el desarrollo de actitudes o rasgos de carácter exactamente opuestos a los que el sujeto necesita negar en él. Si un sujeto viveinconscientemente pulsiones muy crueles, lo que puede aparecer es una conducta excesivamente compasiva. El rasgo de una formación reactiva es la exageración. “CREENCIA EN LO OPUESTO” Ejemplo: un ex-fumador apoya celosamente la nueva ley de “no fumar”.
DESPLAZAMIENTO: Impulso hacia una persona o una situación determinadas que se dirige hacia un objeto “más seguro” menos opresivo. Eligiendo el sustitutivo segúnlos objetos disponibles, las fijaciones anteriores, o las normas sociales. Redirección. Es lo que suele suceder con las personas que desquitan sus frustraciones con sus mascotas. Por ejemplo, un residente es humillado por un médico de guardia y se enfurece con sus internos subordinados y estudiantes de medicina.
PROYECCION: Impulso o afecto inaceptable o que provoca ansiedad se traslada a otro...