Resumen raúl prebisch yu el dilema del desarrollo en el mundo global

Raúl Prebisch y el dilema del desarrollo en el mundo global
Revista Cepal 101 agosto 2010
Resumen del Autor Aldo Ferrer
Profesor Emérito , Universidad de Buenos Aires

Raúl Prebisch siempre relacionó las condiciones internas de los países de la región con su contexto internacional y la inestabilidad de corto plazo con la vulnerabilidad estructural en el largo plazo. Su preocupación fuecomo fortalecer la capacidad de respuesta frente a la globalización.
Prebisch dejó 3 mensajes
1. Los países centrales conforman visiones del orden mundial funcionales a sus propios intereses, es necesario rebelarse contra ese esquema teórico él lo llamaba “pensamiento céntrico” es funcional a los intereses del centro.
2. Es que la transformación es posible, que sobre la base de una visiónrealista de los problemas se puede transformar la realidad, desplegar el potencial y lograr, con el resto del mundo y en primer lugar con los centros de poder mundial, una relación simétrica no subordinada.
3. La transformación requiere un cambio profundo en la estructura productiva a fin de incorporar, en la actividad económica y social, el conocimiento, como instrumento fundamental deldesarrollo. Esto sólo es posible en una estructura diversificada y compleja, no puede darse en un país especializado en la explotación de los recursos naturales sin desplegar, simultáneamente un entramado complejo de industrias y de cadenas de valor agregado en la frontera del conocimiento.
La globalización es el primer componente del dilema: ella constituye un sistema de redes financieras y decomercio, de integración de cadenas de valor, que se profundiza con el tiempo en cuanto avanza la ciencia y la tecnología. Los mercados y ahorro internos constituyen los componentes principales de la demanda y del financiamiento de la acumulación de capital.

Primer componente: La globalización es también un sistema de poder, en el que los grandes estados, las corporaciones transnacionales ylos mercados financieros ejercen una influencia dominante y establecen las reglas de juego del sistema. La globalización es el espacio de formación del pensamiento hegemónico, de allí surge la idea de que cualquier tentativa de construir en la periferia proyectos nacionales de desarrollo está destinada al fracaso.
Segundo componente: Consiste en gestionar el conocimiento e incorporarlo altejido económico y social… como un proceso acumulativo que se genera a lo largo del tiempo. Incluye no solo al capital y la tecnología sino a la organización del estado, la educación, la sinergia entre lo público y lo privado, y la formación de los sistemas nacionales de ciencia y tecnología. El desarrollo siempre tiene lugar en un espacio nacional.
Como la globalización penetran los países y eldesarrollo ocurre siempre en un espacio nacional, surge el dilema del desarrollo en un orden global. Puede penetrar en el control de los recursos naturales de los países menos avanzados y lo hace a través del dominio de las cadenas de valor en el marco de las grandes corporaciones, y de su influencia en el proceso de generación de conocimiento y de aplicación de la tecnología. Precisamente estarelación entre la globalización y el conocimiento es uno de los campos fecundos de la reflexión latinoamericana sobre política tecnológica.
En conclusión el que un país sea penetrado por los fenómenos externos configura el dilema del desarrollo en el orden global. Si un país no da buenas respuestas a la globalización, se desarticula y no puede poner en marcha los procesos acumulativos degestión del conocimiento inherentes a la transformación. Si las respuestas son adecuadas, la globalización abre oportunidades de comercio, inversiones, empleo ya acceso a nuevos conocimientos.
Contextualizando la contribución de Prebisch, las relaciones entre los países eran irrelevantes desde el punto de vista del desarrollo económico. Existía comercio “internacional” un espacio podía ser...