Resumen tercer parcial de promocion

J.A. Mills: La formación de una profesión: el conductismo en la psicología americana.

-Los historiadores acuerdan que el conductismo fue la fuerza dominante en la creación de la psicología americana moderna.
Los psicólogos americanos son entrenados a pensar conductistamente desde sus primeros años de formación de grado, a menuda sin ser conscientes, o sin darse cuenta, de que ese es el caso.Además, el conductismo fue el suelo en el que se cultivo la primera ciencia social americana. Los americanos veían a la ciencia desde un punto de vista pragmático, por eso, los trabajos conductistas eran utilizados como base para programas de acción social de saneamiento.
La esencia del conductismo es la ecuación entre teoría y aplicación, comprensión y predicción, mente humana y tecnología social.Esas ecuaciones formaron el fundamento del pensamiento de los primeros científicos sociales americanos.
- Las teorías conductistas y neo conductistas varían considerablemente entre sí, tanto que algunos académicos dirían que no pueden discernirse rasgos en común. La cuestión es más complicada por la necesidad de hacer dos conjuntos de distinciones, filosóficas y psicológicas. Filosóficamente,debemos distinguir entre conductismo radical, conductismo metodológico y conductismo lógico.
Un conductista radical cree que lo mental y lo físico son idénticos y que los eventos mentales pueden ser explicados totalmente en un lenguaje fisicalista. Los conductistas metodológicos creen que todos los constructos psicológicos deberían definirse operacionalmente, es decir, en términos de losprocedimientos requeridos para inducir manifestaciones concretas de las conductas relacionadas funcionalmente con los constructos bajo investigación. Se niegan a discutir las implicaciones metafísicas de su posición. Un conductista lógico afirma que todo lenguaje mental puede ser traducido, sin pérdida de significado, a un lenguaje fisicalista.
Psicológicamente, debemos distinguir entre conductismo y neoconductismo. El conductismo en cuanto a tal floreció en la década de 1920. Los primeros conductistas compartieron un conjunto común de intereses, en el cual las consideraciones negativas sobrepasaron a las positivas. Todos negaban la vida intrínseca de la mente, ninguno creía que la mente fuera el área principal de estudio de la psicología, y todos creían que la introspección era una forma fútil yequivocada de recolectar datos psicológicos. En un sentido positivo, todos eran objetivistas (esto es, creían que los únicos datos reales eran aquellos que podían ser observados directamente). Los primeros conductistas, con algunas excepciones, compartían la creencia de que la doctrina conductista podía aplicarse directamente a los seres humanos y que la experimentación con los seres humanosbrindaba un camino directo al conocimiento. Tolman instituyó el neo conductismo en los años 20’. Casi todos los neo conductistas fueron científicos que trabajaron con animales, y, a diferencia de los conductistas, produjeron teorías psicológicas altamente sofisticadas y, en algunos casos, exhaustivas.
A pesar de las principales diferencias entre variadas formas de conductismo, creo que losconductistas compartían un conjunto de compromisos prioritarios. El primero, correspondiente al valor relativo dado a la teoría y a sus aplicaciones. Según Watson: “La meta teórica de la psicología es la predicción y el control de la conducta”. Un segundo rasgo del conductismo era la sospecha, o una directa hostilidad, hacia la especulación filosófica. A fin de establecerse como profesión, la psicología tuvoque diferenciarse de sus vecinas académicas más cercanas. Al principio esa separación fue incompleta porque los primeros psicólogos americanos como William James, Baldwin y Hall, todos se formaron como filósofos. La segunda generación de psicólogos americanos se distanció rápidamente y esforzadamente de la filosofía. Un tercer rasgo que define al conductismo es la aceptación de versiones...