Resumen Trabajo estatuto Servicio Civil

Resumen
Tema: Estatuto Servicio Civil
Curso Legislación Educativa
Estudiante: Carmen Angélica Gutiérrez Suarez

Concepto de Estatuto
Se refiere a normas y reglamentos que regulan las relaciones entre poder ejecutivo y sus servidores.

Antecedentes
Es un proceso que culmina alrededor de 1953, hace referencia a hechos históricos donde se refleja la necesidad de organización y control de losnombramientos así como también regular los derechos y obligaciones de los trabajadores.
No fue sino como antecedente reciente hasta 1953 con la administración de Presidente Otilio Ulate blanco que se aprobó el estatuto básicamente se le ameritan esto a dos acontecimientos:
La creación de una oficina de Selección de personal .
La creación de una oficina Civil adscrita del ministerio de trabajo yprevisión Social. Su duración fue de pocos meses y se encargó de preparar la instalación y funcionamiento.
Objetivos del régimen de Servicio Civil
Proteger los derechos de los servidores públicos nombrados de conformidad con las disposiciones
Seleccionar, nombrar y promover a los servidores públicos, con fundamento en sus méritos e idoneidad comprobada.
Garantizar la estabilidad de losservidores públicos, de modo que estos progresen y se desarrollen en sus cargos y solo sean destituidos por causa justificada.
Elementos constitutivos del régimen de servicio Civil
Elementos interrelacionados que lo conforman:
Las instituciones el estado cuyo personal está regulado en su relación de empleo por el régimen de servicio civil como aquellas que participan en la administración de este.
Laspersonas son los servidores de la administración pública cubiertos por el régimen civi.
Las leyes son las distintas disposiciones normativas que fundamenta jurídicamente el régimen de servicio civil.
Los principios técnicos son los distintos recursos científicos – teóricos y prácticos utilizados para regular eficientemente la relación de empleo que se da ente poder ejecutivo y sus servidores.
Losprincipios filosóficos o doctrinarios son las ideas centrales, el espíritu y el pensamiento que inspiraron a la creación y funcionamiento del régimen de servicio Civil y que procuran mantener una administración pública eficiente, en la que prevalezcan el orden, la justicia, los criterios técnicos y la ética en la relación de empleo entre el estado y sus servidores.

Los servidores docentes serefieren:
Funcionarios Propiamente docentes que son los profesores que en el ejercicio de su profesión, imparte lecciones en cualquiera de los niveles de la enseñanza de acuerdo a los programas oficiales.
Funcionarios Técnico-docentes que son los que realizan fundamentalmente labores de planificación, asesoramiento, orientación o cualquier otra actividad técnica.
Funcionarios administrativos-docentesque son los que realizan primordialmente labores de dirección supervisión y otras de índole administrativa, relacionados con el proceso educativo y para cuyo desempeño se requiere poseer título o certificado que faculte para la función docente.
Quienes no se consideran incluidos en el régimen de servicio Civil
No se consideran incluidos porque ya son regidos por otro tipo de normas ya establecidascomo por ejemplo:
El tesorero nacional, subtesorero Nacional, el Jefe de la oficina de presupuesto, los médicos que presten el servicio social , los maestros de enseñanza primaria aspirantes y los profesores de segunda enseñanza interinos o aspirantes, el director de migración , el jefe de departamento de extranjeros y el directos administrativo del consejo superior, etc.
Proceso dereclutamiento o concurso
Este sistema se rige bajo los principios de igualdad, transparencia y publicidad. Inicia en la búsqueda de contratar a los docentes idóneos y para esto se hacían en el pasado pruebas psicométricas o específicas basadas en el conocimiento de los participantes.
De 1985 a 1900 surge un gran incremento de oferentes sobre todo en los 90s con la aparición de las universidades privadas y...