reunión con padres

Orden del día
• Bienvenida y pase de lista
• Dinámica
• Presentación equipo de trabajo
• Elección de secretaria y vocal de grupo
• 4 rasgos de normalidad a trabajar en el cendi
• Programa deestudio / guía de la educadora 2011
• Diagnóstico
• Formas de trabajo: Metodologías, estrategias, Dinámicas
• Programas y proyectos
• Actividades complementarias
• Calendarización
• TemasGenerales
• Compromisos
• Dudas y comentarios

• Cierre
• Lectura de la minuta

L4 UN1C4 CL4V3 P4R4
4LC4NZ4R L4
F3L1C1D4D 35 CR33R
3N 3LL4 .

Do not speak if what
you say is not morebeautiful than silence

Elección de secretaria: registro de minuta de la
reunión.

Elección de Vocal de grupo: persona que
representará al grupo en las reuniones con la
sociedad de padres de familiaSuplente: persona que brindará apoyo a la
vocal en caso de así requerirlo.

Normalidad Mínima
•Todos
los
alumnos
asisten
puntualmente a todas las clases
•Las actividades en las aulas logranque todos los alumnos participen
activamente en el trabajo de la
clase.

Programa de estudio / guía de
la educadora 2011

Lenguaje y comunicación
• Aprendan a regular sus emociones, atrabajar en colaboración,
resolver conflictos mediante el diálogo y a respetar las reglas de
convivencia en el aula, en la escuela y fuera de ella, actuando con
iniciativa, autonomía y disposiciónpara aprender.
• Adquieran confianza para expresarse, dialogar y conversar en su
lengua materna; mejoren su capacidad de escucha, y enriquezcan
su lenguaje oral al comunicarse en situaciones variadas.• Desarrollen interés y gusto por la lectura, usen diversos tipos de
texto y sepan para qué sirven; se inicien en la práctica de la
escritura al expresar gráficamente las ideas que quierencomunicar
y reconozcan algunas propiedades del sistema de escritura.

Pensamiento
matemático
• Usen el razonamiento matemático en situaciones
que demanden establecer relaciones de
correspondencia,...