Reunion De Padres

Reunión de Padres

Reunión de padres Tradicional:
*el maestro es el que habla y los padres solo escuchan
*el maestro es el único dueño del saber y del poder: actitud autoritaria*comunicación unidireccional
*no favorece la relación interpersonal de los miembros
En otras palabras, fueron: aburridas, rígidas, sin participación de la familia, estereotipadas, no favorecen la comunicación,no permitían la discusión, estáticas.

Reunión de padres Actual:
*padres y maestros intercambian opiniones, conocimientos
*el maestro es el animador y es quien coordine el encuentro: actituddemocrática
*comunicación multidireccional
*tiende a una buena relación interpersonal
Serán: divertidas, flexibles, con participación de la familia, novedosas, dinámicas, favorecedoras de lacomunicación, aceptarán el debate, integrará n al grupo.
Para lograr una reunión de tipo actual con éxito, es necesario plantearnos ciertos objetivos como punto de partida, estos son

* ¿Qué queremoslograr con las reuniones?
* ¿Qué estamos dispuestos a dar?
* ¿Cómo lo queremos dar?
* ¿Qué esperamos recibir?
* ¿Para quién?
* ¿Con quién?

Dependiendo del objetivo que deseemoslograr, va a depender del tipo de reunión.
ͽ Diagnósticas: el objetivo es recabar información sobre nuestros alumnos y sus familias. Hay que tener en cuenta la necesidad, no sólo del maestro sinotambién de los padres, de conocernos y saber quién le encomienda a sus hijos.
Las técnicas a utilizar será la de aportar datos sobre modos de vida, ocupaciones integrantes de las familias, tipos devínculos entre los padres, posturas frente a temas puntuales.

ͽ Evaluativas: permiten medir procesos y/o productos. Nos facilitarán la reflexión sobre los logros alcanzados por los alumnos hasta elmomento. Valorar los procesos personales y grupales.
Se utiliza para informar a los padres sobre la evolución de los procesos de aprendizajes de los hijos.
La última del año, permitirá dar a...