Reunion de padres

Hojas de Consejos Para Las Reuniones de Padres y Maestros
para Directores, Maestros, y Padres de Familia

Proyecto de Investigación Familiar de Harvard

Octubre 2010
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Hojas de Consejos Para Las Reuniones de Padres y Maestros
Un número creciente depruebas sugiere que el compromiso familiar es importante para el éxito del estudiante. Las investigaciones muestran que el compromiso familiar mejora la preparación escolar, el éxito estudiantil, y las habilidades de interacción social. Además, un número creciente de enfoques innovadores en la educación apalancan y conectan los múltiples escenarios y tiempos en los cuales los niños aprenden y crecenpara formar sistemas de aprendizaje complementarios perfectamente integrados que colocan a las familias como compañeros esenciales en el proceso de aprendizaje. A medida que esta base de investigación y las políticas y modelos locales, estatales, y nacionales se reúnen para apoyar el compromiso familiar, existe una exigencia creciente para proveer las herramientas prácticas que reflejen el estadoactual del campo. Esta colección de hojas de consejos para las reuniones de padres y maestros le provee a los administradores, a los educadores, y a las familias ideas y estrategias que honran su responsabilidad compartida en el apoyo del compromiso familiar.

Definiendo el Compromiso Familiar
Las investigaciones muestran que el compromiso familiar es un proceso dinámico e interactivo queprovee un camino hacia el éxito estudiantil. En particular, el compromiso familiar es: 1. Una responsabilidad compartida entre familias, organizaciones comunitarias, y las escuelas.

El compromiso familiar no sucede en un vacío. Mejor 2. Constante durante la vida del niño, dicho, requiere de las acciones comprometidas tanto de desde el nacimiento hasta la las familias como de las escuelas trabajandoen adolescencia. conjunto—a través de las reuniones de padres y 3. Ocurre a través de los múltiples maestros tanto como otros tipos de compromiso—para escenarios y contextos en los cuales apoyar el éxito estudiantil. A través de esta los niños crecen y aprenden. responsabilidad compartida, las escuelas extienden su alcance e involucran a las familias en maneras significativas, y, similarmente, lasfamilias ponen de su parte para apoyar, de manera activa, el aprendizaje y el desarrollo de sus hijos. Estas tres hojas de consejos—para directores, maestros, y padres—pueden asegurar que las reuniones de padres y maestros logren su máximo potencial al proveer la orientación que refleje el papel y la responsabilidad de cada persona en cuanto a promover una comunicación fructífera entre la casa yla escuela. Diseñadas para ser usadas como colección, las hojas de consejos combinan una información constante con sugerencias adecuadamente enfocadas, para que los padres y los educadores lleguen a las reuniones con las mismas expectativas y con una mayor habilidad para trabajar juntos para mejorar los resultados educativos de los niños.

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Reuniones de Padres y Maestros: Una Hoja de Consejos para los Directores
Las reuniones de los padres y maestros son un componente importante en cuanto a la comunicación constante entre la casa y la escuela y en cuanto a la participación familiar en su...