Revicion de la literatura
INDICE
Pag
Portada…………………………………….……………………………..…………………1
Indice……………………………………………….……………………………………….2Introduccion.......................……………………………………...........................................3
Concepto, Etimologia, Etapas, Lectura estructural………..…………………………...4
Estructura de un libro
Portada, Caratula, Falsa……………………………...……………………………………………………….…5
Portadilla, “Pagina Legal”, “Presentación, prólogo, palabras previas, prefacio”, “índice general”……………………………………………………………………………6
“El cuerpo, Concluciones, LecturaInterpretativa………………………..…………….7
Los problemas identificados por el autor, Las palabras de argumento,
Las oraciones importantes, Las palabras importantes……………………………..…8
Lectura critica……………………………………………………………………………..9
Conclusion, Bibliografia…………………………………………………………………10
INTRODUCCION
Este trabajo tiene como finalidad hacer una investigación en torno a la revisión de la literatura, haciendo énfasis en la lectura, su origen, suconcepto, que tipos de lectura existen y cuáles son, qué partes integran a un libro así como su composición, y por último diremos que es la lectura dirigida realizando un bosquejo de esta. Este trabajo nos permitirá poner en práctica los diferentes tipos de lectura que existen para realizar las investigaciones y del mismo modo, utilizar las herramientas que nos da para extraer el contenido dellibro y realizar de este modo una critica, un análisis, una síntesis o cualquier otra cosa que ocupemos de cualquier libro.
REVICION DE LA LITERATURA
La lectura es el instrumento fundamental para la investigación jurídica, es la comprensión de los textos el de las fuentes bibliográficas, hemerográficas y documentales; por lo tanto, es importante, aunque sea de manera esquemática, proporcionarlos elementos principales de la lectura y comprensión de textos científicos
Etimología
En efecto, leer, que proviene de la expresión griega legein, significa recorrer, implica del recorrer y pasar la vista por los renglones de un texto haciéndose cargo y asumiendo por la vía de la comprensión, las ideas proporcionadas por las palabras escritas; por lo tanto, la lectura engloba a procesosfisiológicos, intelectuales y conceptuales de comprensión del texto que se examina
La lectura comprende tres grandes etapas:
Analítica. Percibir las palabras y aislar los significados.
Sintética. Captar el significado que quiso dar el autor con las palabras.
Critica. Reflexionar sobre que se lee y relacionarlo con las ideas y conocimientos que ya son detentados por el lector.
Existendiversos tipos de lectura:
1) Lectura estructural.
La lectura estructural implica la posibilidad de:
a) Conocer la índole y calidad del libro
b) Determinar las partes principales del libro, así como la organización del mismo
c) Determinar los principales problemas que analizar autor
En esta parte de la lectura estructural es conveniente conocer las diferentes elementosque comprenden el libro, entendiendo este puesto por una portada y una anteportada, consignan diferentes elementos como el conjunto de hojas cocidas o pegadas que debidamente comprenden los elementos de difusión, de cultura o de cualquier otro género.
La estructura de un libro
En cuanto a la composición material de un libro, se tienen que menciona los siguientes elementos:
Portada.Regularmente la portada es aquella parte en la que se integran, en la llamada primera de forros, los elementos de denominación del libro, autor o autores y casa editorial. Los forros o páginas de forros, que regularmente son de un material diverso al de las hojas del libro, son cuatro, y en ocasiones la primera y la cuarta de forros cuentan con prolongaciones de un...
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