REVISTA
Páginas: 3 (601 palabras)
Publicado: 24 de marzo de 2015
Ponte al 100 es un Programa responsable y profesional que incluye la intervención de expertos en el campo de la salud, la actividad física, el deporte y la educación el cual esimpulsado por el docente de educación física como principal figura en las escuelas de educación básica.
El articulo 35 fracciones VIII, XIV y XV del reglamento Interior de la Secretaria de Educación, y encumplimiento a lo establecido en el Decreto publicado en el Diario Oficial de la Federación (Primera Sección) el miércoles 30 de Abril del año 2014, mediante el cual se aprobó el Programa Nacional deCultura Física y Deporte 2014-2018, que emana del Plan Nacional de Desarrollo 2013-2018, hago de su conocimiento que a partir del ciclo escolar 2014-2015, se deberá de dar seguimiento de formapermanente al Programa “Ponte al 100” para lograr incorporar en la población en general, la práctica de la actividad física y deportiva como un medio para mejorar su calidad de vida, fomentar una cultura dela salud y promover una sana convivencia a través de la competencia dentro de un marco reglamentado, y así erradicar la inactividad física, sobrepeso y obesidad, basado en el índice y método demedición de la capacidad que refiere a las habilidades de los educandos, para realizar una vida independiente en términos saludables y transformar los hábitos y actitudes de los mexicanos en beneficio desu integridad física, social y de salud.
*Coordinadora Estatal del Programa
° Apoyo Técnico del Programa
El programa consta de 2 pruebas
1. PRUEBA PSICOFISIOLÓGICA
Signos vitales
Pulso en reposoPresión arterial
Estado nutricio y composición corporal
Estatura sentado y de pie
Peso total y del tren superior
Grasa corporal
Cintura
Longitud de brazo
Somatometría (Posturómetro)
Escoliosis,Cifosis y lordosis (Curvaturas de la
columna vertebral
Cadera y rodilla
Pies
Atención y memoria de corto plazo
2. PRUEBA DE RENDIMIENTO FÍSICO
Desempeño físico
Equilibrio
Flexibilidad
Fuerza...
Ponte al 100 es un Programa responsable y profesional que incluye la intervención de expertos en el campo de la salud, la actividad física, el deporte y la educación el cual esimpulsado por el docente de educación física como principal figura en las escuelas de educación básica.
El articulo 35 fracciones VIII, XIV y XV del reglamento Interior de la Secretaria de Educación, y encumplimiento a lo establecido en el Decreto publicado en el Diario Oficial de la Federación (Primera Sección) el miércoles 30 de Abril del año 2014, mediante el cual se aprobó el Programa Nacional deCultura Física y Deporte 2014-2018, que emana del Plan Nacional de Desarrollo 2013-2018, hago de su conocimiento que a partir del ciclo escolar 2014-2015, se deberá de dar seguimiento de formapermanente al Programa “Ponte al 100” para lograr incorporar en la población en general, la práctica de la actividad física y deportiva como un medio para mejorar su calidad de vida, fomentar una cultura dela salud y promover una sana convivencia a través de la competencia dentro de un marco reglamentado, y así erradicar la inactividad física, sobrepeso y obesidad, basado en el índice y método demedición de la capacidad que refiere a las habilidades de los educandos, para realizar una vida independiente en términos saludables y transformar los hábitos y actitudes de los mexicanos en beneficio desu integridad física, social y de salud.
*Coordinadora Estatal del Programa
° Apoyo Técnico del Programa
El programa consta de 2 pruebas
1. PRUEBA PSICOFISIOLÓGICA
Signos vitales
Pulso en reposoPresión arterial
Estado nutricio y composición corporal
Estatura sentado y de pie
Peso total y del tren superior
Grasa corporal
Cintura
Longitud de brazo
Somatometría (Posturómetro)
Escoliosis,Cifosis y lordosis (Curvaturas de la
columna vertebral
Cadera y rodilla
Pies
Atención y memoria de corto plazo
2. PRUEBA DE RENDIMIENTO FÍSICO
Desempeño físico
Equilibrio
Flexibilidad
Fuerza...
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