Revista

Páginas: 3 (504 palabras) Publicado: 14 de junio de 2015
EDITORIAL
Como la apertura de un libro, este volumen de nuestra revista será un poco engorrosa, pero trataremos de hacerlo con el corazón y la pluma de gabo “Gabriel García Márquez” que nos permitareflejar lo hermosa 1ue es la literatura y aquellos que la hicieron grande. Para mostrar esto, este volumen reseñara a nuestro gran amigo Julio Garmendia, premio nacional de literatura, escritorvenezolano, diplomático y redactor de nuestra editorial “El universal”, esta reseña será un tributo a su trabajo, a sus prosas, los cuales nos guiaran en nuestro trabajo llamado “revista literaria”.
Paralograr enfatizar y agradar a nuestros lectores en el trabajo de descripción y avances de este campo, nosotros lograremos este propósito con su ayuda, criterio, comentarios que lleven el mejordesenvolvimiento de esta revista y hacer de Venezuela el paraíso de la literatura.


Desarrollo según la docencia de la literatura Venezolana
La literatura Venezolana es extensa y se desarrollo gracias agrandes pioneros como Rómulo Gallegos entre otros, entre los años de 1909-1910 cuando formo parte del grupo la alborada constituido por grandes escritores de venezolanos esto ha llevado a la literaturavenezolana al punto de llevar máximo representantes de la dicha narrativa por esta razón conversamos con la profesora Lorena Sifontes del instituto técnico “Jesús Obrero” de 8vo grado de cómo son lasperspectiva y el desarrollo de la literatura venezolana.
En esta conversación se percibió de la profesora que Gracias al hecho de que viene de una familia de docentes y que la educación siempre me hagustado, me motivo para ejercerlo como profesión, llevando en la medida de lo posible reforzar los valores que los alumnos traen de sus casas y de inculcarles otros con el modelo y el ejemplo quedandode parte de ellos si desean cambiar o no algo de su vida; aunque no soy amante de la lectura, hay libros que han marcado en mi vida como los que me toco leer en el liceo y en la universidad siendo...
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