REVOLUCION FRANCESA
JUAN ANDRES GONZALES VARGAS
SOCIALES
8ª
COLEGIO TECNICO CARLOS J HUELGOS
IBAGUE, TOLIMA
2015
INTRODUCCION
El taller de sociales sobre la revolución francesa estádiseñado para que los alumnos del grado 8ª conozcan los diferentes conflictos sociales y políticos con sus diversos periodos de violencia durante esta época. También pueden evidenciar las causas y losdiferentes protagonistas que intervinieron durante este periodo.
JUSTIFICACION
La Revolución francesa fue un conflicto social y político, con diversos periodos de violencia, que convulsionó Franciay, por extensión de sus implicaciones, a otras naciones de Europa.
Se inició con la autoproclamación del Tercer Estado como Asamblea Nacional en 1789 y finalizó con el golpe de estado de NapoleónBonaparte en 1799.
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
-Conocer el periodo de la Revolución Francesa.
OBEJETIVOS ESPECIFICOS
-Identificar los conflictos Políticos y Sociales de la Revolución Francesa.-Analizar y comprender las causas que trajo la revolución Francesa.
SOLUCION TALLER
1. Que es la Revolución Francesa?
La Revolución francesa fue un conflicto social y político, con diversos periodos deviolencia, que convulsionó Francia y, por extensión de sus implicaciones, a otras naciones de Europa que enfrentaban a partidarios y opositores del sistema conocido como el Antiguo Régimen. Se iniciócon la autoproclamación del Tercer Estado como Asamblea Nacional en 1789 y finalizó con el golpe de estado de Napoleón Bonaparte en 1799.
2. Causas de la Revolución Francesa?
-Los abusos e injusticiascometidos antes de ella (en el Antiguo Régimen).
- La acción e influencia de los filósofos e enciclopedistas.
- La crisis financiera en que Francia se encontraba.
- La debilidad de carácter del reyLuis XVI para tomar decisiones.
-Un régimen monárquico que sucumbiría ante su propia rigidez en el contexto de un mundo cambiante, y que, tras varios intentos de adoptar medidas destinadas a atajar...
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