Revolucoin mexicana

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
UNIDAD 321
PROGRAMA DE MAESTRÍA EN EDUCACIÓN CON CAMPO EN FORMACIÓN DOCENTE

“MAGNO EVENTO DE PRESENTACIÓN DE AVANCES DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN”
GENERACIÓN2010-2012
HORA ACTIVIDAD RESPONSABLE OBSERVACIONES
8:30-9:00 RECEPCIÓN DE PARTICIPANTES SERVICIOS ESCOLARES Anotar en la entrada de UPN, en mamparas y puertas de las aulas, la distribución de alumnospor mesas de trabajo con nombres y un croquis de las aulas con la nomenclatura de las mesas.
9:00-9:30 ACTO PROTOCOLARIO:
• Palabras de bienvenida por el director e inauguración del evento.
•Exposición de motivos.
• Explicación de la dinámica de trabajo.
9:30-10:00 DISTRIBUCIÓN DE LOS PARTICIPANTES EN MESAS
10:00-12:00 PRIMERA PARTE DE PRESENTACIÓN DE PROYECTOS POR MESAS:
•Presentación del coordinador y lectores.
• Registro de asistencia.
• Presentación de integrantes de la mesa
• Exposición de dinámica de trabajo al interior de la mesa:
• Presentación del primer proyecto: 10minutos para alumno, 5 para el lector-asesor y 5 para comentarios de alumnos y lector-alumno.
• Presentación del segundo proyecto (20 m)
• Presentación del tercer proyecto (20 m)
• Presentación delcuarto proyecto (20 m)
• Presentación del quinto proyecto (20 m)
• Presentación del sexto proyecto (20 m) Poner especial atención en las partes que conforman un proyecto de investigación segúnGarcía Córdoba (2008), como base para los comentarios y sugerencias de mejora de los proyectos
 Portada
 Introducción
 Definición del problema:
 Antecedentes
 Problema
 Objetivo y propósito
Hipótesis
 Justificación
 Procedimiento
 Esquema de acopio de información
 Cronograma
Bibliografía tentativa
(El procedimiento se dejará para abordarlo en el segundo semestre)
12:00-13:00ALMUERZO
13:00-14:30 SEGUNDA PARTE DE PRESENTACIÓN DE PROYECTOS POR MESAS:
• Presentación del séptimo proyecto (20 m)
• Presentación del octavo proyecto (20 m)
• Presentación del noveno...