Riesgos quimicos y materiales particulados

Páginas: 8 (1934 palabras) Publicado: 4 de febrero de 2011
UNIVERSIDAD DEL TOLIMA
INSTITUTO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
PROGRAMA SALUD OCUPACIONAL
PLAN INTEGRAL DE CURSO - PIC

1. ASPECTOS FORMALES

Unidad Académica: Instituto de Educación a Distancia
Programa: Salud Ocupacional
Núcleo Programático: Higiene y Seguridad Industrial
Curso : Riesgos Químicos
1.6 Intensidad Horaria: 120 horas

2. OBJETO DE TRABAJOCURRICULAR O DE TRANSFORMACIÓN

El estudiante adquiere los conocimientos suficientes para identificar las diferentes sustancias químicas, según su clasificación internacional, por sus características físicas y químicas, por su forma de presentarse, sus efectos en salud y procesos industriales de mayor aplicación en distintas actividades económicas.

Este aprendizaje, le permitirá continuar laformación académica que la universidad le brinda, porque adquiere las bases suficientes para que el futuro Profesional tome las decisiones acertadas que le permitan plantear alternativas de solución para el control del factor de riesgo químico que requiera de su intervención.

3. ARTICULACIÓN DEL CURSO PROGRAMATICO CON EL NÚCLEO Y CON EL OBJETO DE TRANSFORMACIÓN EN EL MARCO DEL PROYECTO CURRICULARLos contenidos del Plan Integral de Curso para el Factor de Riesgo Químico están directamente relacionados y articulados con todos los cursos que componen el plan curricular Con los niveles de Higiene Industrial, este curso es base para los demás niveles de formación del área; y con las áreas de Medicina Preventiva y del trabajo y Seguridad Industrial se complementa la interacción paradiagnosticar condiciones de trabajo y salud.

4. OBJETIVO GENERAL Y OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE TRABAJO

4.1 OBJETIVO GENERAL

Brindar al estudiante una metodología practica que le permita identificar las sustancias químicas de acuerdo a su clasificación, forma de presentarse, por los efectos en salud y procesos industriales de mayor aplicación en distintas actividades económicas.

2. OBJETIVOSESPECÍFICOS

• Conceptualización general de términos
• Dar a conocer la clasificación de los diferentes contaminantes químicos por la forma de presentarse y efectos en el organismo .
• Identificar las vías de entrada de los contaminantes químicos al organismo.
• Socializar los diferentes valores limites permisibles TLV’s estandarizados para
• contaminantes químicos.
• Dar a conocerla clasificación internacional de las sustancias químicas según clasificación de Naciones Unidas.
• Conocer las normas técnicas establecidas para el manejo de sustancias químicas.
• Conocer los diferentes métodos de control requeridos y utilizados en toda
• exposición ocupacional a los factores de riesgo químicos.
• Conceptualizar y conocer la aplicación de los programas de vigilancia• epidemiológica para riesgos químicos.

5. PRESENTACIÓN Y SUSTENTACIÓN DEL MATERIAL PEDAGÓGICO

Para el desarrollo curricular del curso se ha programado tomando como base textos, consulta en Internet, vídeo, acetatos (para estudio de casos) que a continuación se relacionan:
• Manual de Higiene Industrial, Fundación Mapfre. Editorial Mapfre S.A.. 1996
• Seguridad, Higiene yControl Ambiental, LETAYF Jorge. González Carlos. Editorial Mc Graw - Hill
• Seguridad e Higiene del Trabajo “Técnicas de prevención de riesgos laborales”3ª edición. José Maria Cortes Díaz. ALFAOMEGA..
• Seguridad e Higiene en el Trabajo. Adolfo Rodellar Lisa. ALFAOMEGA.
• Sistema de identificación de riesgos de acuerdo a la norma NFPA 704.
• Manejo y transporte de sustanciasquímicas de acuerdo al Decreto1609/02.

Textos
Como textos que ayudan a complementar el desarrollo curricular, se toman en cuenta los siguientes:
• Soldadura, Sistemas de Prevención y control. Seguro Social 1993
• Sistema de Vigilancia Epidemiológica, Material Particulado, Seguro Social 1995
• Ventilación Manipulación de Sustancias Químicas, Seguro Social 1997 ....
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